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        1. 25.某物質(zhì)在隔絕空氣的情況下加熱.生成了二氧化碳和水.推斷該物質(zhì)的元素組成為A.由碳元素和氫元素組成B.由碳.氫.氧三種元素組成C.一定有碳.氫元素.可能有氧元素D.無法判斷 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某物質(zhì)在隔絕空氣的情況下加熱,生成了二氧化碳和水,推斷該物質(zhì)的元素組成為(   )

          A.由碳元素和氫元素組成

          B.由碳、氫、氧三種元素組成

          C.一定有碳、氫元素,可能有氧元素

          D.無法判斷

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          有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

          (1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析.取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況).請(qǐng)你完成下表.

          (2)通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

          實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.燒杯中無不溶物,溶液呈________顏色.

          實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.請(qǐng)回答:

          ①燒杯中________(填“有”或“無”)不溶物;

          ②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是________(寫化學(xué)式);

          ③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________、________.

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          有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中一種或幾種組成。某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

              (1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析:

              取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況)。請(qǐng)你完成下表:

              (2)通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物。

              (3)為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

              實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量的稀硫酸,反應(yīng)完全后靜置。燒杯中_________ (填“有”或“無”)不溶物,溶液呈___________ (顏色)。

              實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后靜置。請(qǐng)回答:

              ①燒杯中___________ (填“有”或“無”)不溶物;

              ②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是___________;(寫化學(xué)式)

          ③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          ___________________________________、____________________________________。

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          有一包粉末,可能由C、CuOFe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          (1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析:取少量粉末放入燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況).請(qǐng)你完成下表:

          (2)通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.

          (3)為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

          [實(shí)驗(yàn)1]將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置,燒杯中________(填“有”或“無”)不溶物,溶液呈________色.

          [實(shí)驗(yàn)2]將此粉末隔絕空氣加熱:(若炭完全反應(yīng))待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.請(qǐng)回答:

          ①燒杯中________(填“有”或“無”)不溶物.

          ②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是________(寫化學(xué)式)

          ③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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          (9分)有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中一種或幾種組成。某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

             (1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析:

             取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況)。請(qǐng)你完成下表:

             (2)通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物。

             (3)為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

             實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量的稀硫酸,反應(yīng)完全后靜置。燒杯中_________ (填“有”或“無”)不溶物,溶液呈___________(顏色)。

             實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后靜置。請(qǐng)回答:

             ①燒杯中___________ (填“有”或“無”)不溶物;

             ②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是___________;(寫化學(xué)式)

          ③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          ___________________________________、____________________________________。

           

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