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        1. 24.為探究CO2的化學(xué)性質(zhì).需要制取并收集干燥的CO2.以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為探究CO2的化學(xué)性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.
          精英家教網(wǎng)
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
           
          ,收集裝置為
           
          (填字母),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
           
          ,觀察火焰是否熄滅.
          (2)化學(xué)課上,李芹同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,鈉在瓶中繼續(xù)燃
          燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
          【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢?
          【進(jìn)行猜想】你認(rèn)為黑色顆粒是
           
          ,小明認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,小藝認(rèn)為是碳酸鈉,小亮認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,小華認(rèn)為是氫氧化鈉.
          你認(rèn)為
           
          的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是
           

          【查閱資料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉.
          【實(shí)驗(yàn)探究】李芹同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
          實(shí)驗(yàn)方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)為氧化鈉.
          實(shí)驗(yàn)方案2:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn).結(jié)論:白色物質(zhì)為
           

          【反思評(píng)價(jià)】小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是
           

          【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
           

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          為探究CO2的化學(xué)性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.
          精英家教網(wǎng)
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
           

          (2)濃硫酸的作用是
           
          ,收集裝置為
           
          (填字母)
          (3)化學(xué)課上,李芹同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,鈉在中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
          【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢?
          【進(jìn)行猜想】你認(rèn)為黑色顆粒是
           
          ,小明認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,小藝認(rèn)為是碳酸鈉,小亮認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,小華認(rèn)為是氫氧化鈉.
          李芹同學(xué)認(rèn)為小華的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是
           

          【查閱資料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉.
          【實(shí)驗(yàn)探究】李芹同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
          實(shí)驗(yàn)方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)為氧化鈉.
          實(shí)驗(yàn)方案2:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn).結(jié)論:白色物質(zhì)為
           

          【反思評(píng)價(jià)】小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是
           

          【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
           

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          為探究CO2的化學(xué)性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.
          精英家教網(wǎng)
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
           
          ,
          收集裝置為
           
          (填字母),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
           
          ,觀察火焰是否熄滅.
          (2)化學(xué)課上,李芹同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,鈉在瓶中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
          【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢?
          【進(jìn)行猜想】你認(rèn)為黑色顆粒是
           
          ,小明認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,小藝認(rèn)為是碳酸鈉,小亮認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,小華認(rèn)為是氫氧化鈉.
          你認(rèn)為
           
          的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是
           

          【查閱資料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉.
          【實(shí)驗(yàn)探究】李芹同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
          實(shí)驗(yàn)方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)為氧化鈉.
          實(shí)驗(yàn)方案2:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn).結(jié)論:白色物質(zhì)為
           

          【反思評(píng)價(jià)】小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是
           

          【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
           

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          為探究CO2的化學(xué)性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.

          (1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,
          收集裝置為_(kāi)_______(填字母),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是________,觀察火焰是否熄滅.
          (2)化學(xué)課上,李芹同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,鈉在瓶中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
          [提出問(wèn)題]黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢?
          [進(jìn)行猜想]你認(rèn)為黑色顆粒是________,小明認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,小藝認(rèn)為是碳酸鈉,小亮認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,小華認(rèn)為是氫氧化鈉.
          你認(rèn)為_(kāi)_______的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是________.
          [查閱資料]CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉.
          [實(shí)驗(yàn)探究]李芹同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
          實(shí)驗(yàn)方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)為氧化鈉.
          實(shí)驗(yàn)方案2:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn).結(jié)論:白色物質(zhì)為_(kāi)_______.
          [反思評(píng)價(jià)]小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是________.
          [得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.

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          為探究CO2的化學(xué)性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.

          (1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;
          (2)濃硫酸的作用是______,收集裝置為_(kāi)_____(填字母);
          (3)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的廢液.小溪同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你共同參與探究,并回答下列問(wèn)題:
          【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
          【做出猜想】小溪認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣.
          你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式);
          【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
          【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
          ①小溪分別取少量該廢液和氯化鈣溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均為無(wú)色,于是小溪認(rèn)為自己的猜想是正確的.
          ②你認(rèn)為小溪的實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是______.
          ③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是______,試驗(yàn)中可以看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
          【拓展與應(yīng)用】
          ①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液只有氯化鈣溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的______,反應(yīng)完成后靜置過(guò)濾,得到純凈的氯化鈣溶液.
          ②通過(guò)以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是______.(寫(xiě)一條)

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