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				17．某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆.輸液瓶.銅導(dǎo)線.廢舊電池的碳棒.家用停電寶等做了一個(gè)電解水的簡(jiǎn)易裝置.實(shí)驗(yàn)后送交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告給老師.上面寫(xiě)明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下.其中不能通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的結(jié)論是A．與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B．與電源負(fù)極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃C．水是化合物D．水只能在通電的情況下才能發(fā)生分解			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導(dǎo)線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個(gè)電解水的簡(jiǎn)易裝置，實(shí)驗(yàn)后送交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告給老師，上面寫(xiě)明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下，其中不能通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的結(jié)論是（　�。�
          A．與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
          B．與電源負(fù)極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
          C．水是化合物
          D．水只能在通電的情況下才能發(fā)生分解
          

			
          
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          某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導(dǎo)線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個(gè)電解水的簡(jiǎn)易裝置，實(shí)驗(yàn)后送交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告給老師，上面寫(xiě)明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下，其中不能通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的結(jié)論是（ ）
          A．與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
          B．與電源負(fù)極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
          C．水是化合物
          D．水只能在通電的情況下才能發(fā)生分解
          

			
          
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          某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導(dǎo)線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個(gè)電解水的簡(jiǎn)易裝置，實(shí)驗(yàn)后送交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告給老師，上面寫(xiě)明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下，其中不能通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的結(jié)論是

          1. A.
            與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
          2. B.
            與電源負(fù)極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
          3. C.
            水是化合物
          4. D.
            水只能在通電的情況下才能發(fā)生分解
          

			
          
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          某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導(dǎo)線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個(gè)電解水的簡(jiǎn)易裝置，實(shí)驗(yàn)后送交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告給老師，上面寫(xiě)明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下，其中不能通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的結(jié)論是 
          

          [     ]
          A．與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 
          B．與電源負(fù)極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 
          C．水是化合物 
          D．水只能在通電的情況下才能發(fā)生分解
          

			
          
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          17、某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導(dǎo)線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個(gè)電解水的簡(jiǎn)易裝置，實(shí)驗(yàn)后送交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告給老師，上面寫(xiě)明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下，其中不能通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的結(jié)論是（　�。�
          

			
          
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