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        1. 11.蒸發(fā)濾液的過程中.要用玻璃棒不斷攪拌液體.其目的是A.使濾液受熱均勻.防止受熱不均勻引起液滴飛濺B.使濾液的溫度快速升高.從而加快蒸發(fā)速度C.使水分快速蒸發(fā) D.使固體快速出現(xiàn) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          蒸發(fā)濾液的過程中,要用玻璃棒不斷攪拌液體,其目的是


          1. A.
            讓濾液受熱均勻,防止受熱不均使液滴飛濺
          2. B.
            讓濾液的溫度快速升高,從而加快蒸發(fā)速度
          3. C.
            讓水分快速蒸發(fā)
          4. D.
            讓固體快速出現(xiàn)

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          蒸發(fā)濾液的過程中,要用玻璃棒不斷攪拌液體,其目的是(    )

          A.使濾液受熱均勻,防止受熱不均勻引起液滴飛濺

          B.使濾液的溫度快速升高,從而加快蒸發(fā)速度

          C.使水分快速蒸發(fā)              

          D.使固體快速出現(xiàn)

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          蒸發(fā)濾液的過程中,要用玻璃棒不斷攪拌液體,其目的是

          [  ]

          A.讓濾液受熱均勻,防止受熱不均使液滴飛濺

          B.讓濾液的溫度快速升高,從而加快蒸發(fā)速度

          C.讓水分快速蒸發(fā)

          D.讓固體快速出現(xiàn)

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          19、(1)水的凈化過程中,用到活性炭起到的作用是:
          吸附作用
          ;;
          (2)過濾是一種凈水的方法,利用過濾的方法,可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來.如圖是過濾操作示意圖,請指出兩點錯誤:
          沒有用玻璃棒引流
          ;②
          漏斗沒有緊靠燒杯內(nèi)壁
          ;
          若過濾后仍然渾濁,原因可能是:①濾紙破損;
          儀器不干凈
          液體高于濾紙邊緣
          等.
          (3)鑒別硬水與軟水的方法是用
          肥皂水
          ;硬水會給人類帶來許多危害,所以生活中經(jīng)常要將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是
          煮沸

          (4)用分子的觀點解釋水蒸發(fā)與水電解這兩種變化的不同之處:
          水蒸發(fā)是物理變化,水分子本身沒有變化,水電解是化學(xué)變化,水分子本身已經(jīng)發(fā)生了改變

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          18、科學(xué)探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究.有一包從海水中獲得的粗鹽,已經(jīng)經(jīng)過初步提純(已除去不溶性雜質(zhì)).現(xiàn)在需要進(jìn)一步提純和測定粗鹽中含NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          實驗一:探究這包粗鹽可能含有可溶性的雜質(zhì).
          (1)查資料獲得:粗鹽常含有可溶性雜質(zhì)主要是CaCl2和MgCl2.現(xiàn)用實驗驗證這包粗鹽中的雜質(zhì):
          (2)取樣并溶解,加入數(shù)滴NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象,說明沒有
          MgCl2
          雜質(zhì)(填化學(xué)式);接著再加入數(shù)滴a試劑,有白色沉淀生成,實驗證明,這包粗鹽可能含有的雜質(zhì)是
          CaCl2
          (填化學(xué)式).
          實驗二:提純并測定這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實驗:
          ①稱取10克粗鹽樣品,溶于水制成溶液;
          ②向溶液中加入過量的a試劑,過濾;
          ③沉淀洗滌后烘干,得到純凈固體A;
          ④濾液中滴加適量的鹽酸后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到固體B;
          ⑤稱量實驗中得到的某種固體.
          (3)在①②④步驟的實驗操作中,都需使用到實驗儀器是
          玻璃棒
          ;該儀器在步驟①④操作方法相同,但操作目的不同,在步驟④的操作目的是
          均勻受熱

          (4)步驟②中加入過量的a試劑是
          Na2CO3
          ;寫出該步涉及到的化學(xué)方程式
          CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

          (5)步驟⑤中,你認(rèn)為需要稱量的固體是A還是B(填A(yù)或B)
          A
          :選擇的理由
          因為稱量固體A的質(zhì)量,可以根據(jù)化學(xué)方程式求出CaCl2質(zhì)量,即可知道10g粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量.

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