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        1. 下列各組物質的名稱指的是同一種物質的是A.大理石.石灰石 B.生石灰.熟石灰C.熟石灰.石灰水 D.純堿.燒堿和火堿 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          下列各組物質的俗稱或名稱中,指的不是同一種物質的是( 。
          A.乙醇、酒精B.生石灰、熟石灰
          C.火堿、燒堿D.膽礬、藍礬

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          下列各組物質的俗稱或名稱中,指的不是同一種物質的是


          1. A.
            乙醇、酒精
          2. B.
            生石灰、熟石灰
          3. C.
            火堿、燒堿
          4. D.
            膽礬、藍礬

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          (2000?長沙)下列各組物質的俗稱或名稱中,指的不是同一種物質的是( 。

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          某化學興趣小組的同學對 “硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉”四種物質之間的反應進行了定性和定量的研究。根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件,初步判斷上述四種溶液兩兩之間能發(fā)生         個反應;其中有氣體、沉淀生成的化學方程式為:(請各寫出一個)

          (1)                    ;(2)                    。

          【實驗一】證明氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合后確實發(fā)生了化學反應

          王同學按下列方法進行了實驗:

          請回答:

          在A的實驗中,滴入紫色石蕊溶液的目的是              

          B裝置中發(fā)生的化學反應方程式為                         ;

           

          【實驗二】定量分析稀硫酸與兩種混合物反應后溶液的成分

          劉同學稱取38.2g氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液于燒杯中,

          向其中逐滴滴加質量分數(shù)為15.3%的稀硫酸,同時記錄實驗數(shù)據(jù),

          測得加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量關系如右圖所示。

          ①當加入16g稀硫酸時,溶液中的溶質

                                 (寫化學式)

          ②求混合物與稀硫酸恰好完全反應時所得

          溶液的溶質質量分數(shù)。(請寫出計算過程,結果保留到0.1%)

          【實驗三】實驗分析四種化合物溶液混合后的成分

          洪同學按以下流程進行了實驗:

          操作Ⅰ的名稱是          ,固體D的化學式是         ;

          如溶液B中滴入酚酞,呈無色,則B中一定沒有        離子;一定含有        離子。

          【解析】根據(jù)物質的性質進行分析,物質間混合時若能生成沉淀、氣體或水,則反應能夠進行,氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,沒有明顯的實驗現(xiàn)象,可以通過指示劑進行指示,在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入硫酸,硫酸先與氫氧化鈉反應,再與碳酸鈉反應,根據(jù)圖象提供的數(shù)據(jù)進行計算,分離不溶性固體和可溶性固體使用過濾的方法,酚酞在堿性溶液中為紅色,在中性和酸性溶液中為無色.

           

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          最近,中央電視臺正在熱播大型記錄片《水問》,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們關心水、愛護水、節(jié)約水的意識.
          (1)我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面.達標后方可以成為生活飲用水.各種指標的主要要求為:
          a.不得呈現(xiàn)異色     b.不得有異嗅異味     c.水應澄清透明     d.不得含有細菌和病毒
          ①前兩個指標可以利用
           
          的吸附作用(填物質名稱)而達到;
          ②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:
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          由上圖可知凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、
           
          過程而達到.
          ③水的硬度是一項重要的化學指標.日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:
           

          (2)在化學反應中,水既可充當反應物也可充當生成物.下圖表示幾種化合物的相互轉化關系,氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體;E、D分別由三種元素組成,其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體.
          根據(jù)如圖所示關系,回答下列問題:
          精英家教網(wǎng)
          ①寫出有關物質的化學式:C
           
          、D
           
          、E
           

          ②寫出反應b的文字(或化學式)表達式
           
          河段編號 水質類別 主要污染指標 質量狀況
            良好
          一般
          劣Ⅴ 總磷、氨(NH3 )氮等 較差
          (3)以下是某市水環(huán)境監(jiān)測中心2007年10月發(fā)布的該市境內團結河三個不同河段水資源質量狀況中的一部分內容:
          ①主要污染指標表述的文字中,涉及到的元素有N、
           
           
          等 (寫出兩種元素符號即可).
          精英家教網(wǎng)
          ②請你舉出一種防止水體污染的措施:
           

          ③氮肥的施用不當是水體中含氮量超標的原因之一.某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個如如圖所示的大型戶外廣告.
          根據(jù)相關信息計算:
          Ⅰ.小明同學通過計算判斷該廣告屬虛假廣告,其理由是
           

          Ⅱ.質量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%,則其中NH4HCO3的質量分數(shù)為
           

          Ⅲ.列式計算:多少千克的硝酸銨(NH4NO3)和這袋化肥的含氮量相當?
           

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