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        1. 26.為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.甲.乙.丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).(1)甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量mg,其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng.m和n的關(guān)系為:m n(填“< 或“> 或“= ).(2)乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為xg,其生銹后的質(zhì)量為yg.x和y的關(guān)系為:x y(填“< 或“> 或“= ).(3)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:鋅.硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag,其反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg.a與b的關(guān)系為:a b(填“< 或“> 或“= ).(4)通過對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析.你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí).應(yīng) .才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

           (1)甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量mg;其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng。m和n的關(guān)系為:m       n(填“<”或“>”或“=”)。

           (2)乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:光亮的鎂帶的質(zhì)量為x g;其在空氣中完全燃燒之后生成的白色固體質(zhì)量為了y g。 x和y的關(guān)系為:x       y(填“<”或“>”或“=”)。

          (3)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:鐵、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag;其反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg。a與b的關(guān)系為:a      b(填“<”或“>”或“=”)。

          (4)通過對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)                 ,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

           

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          為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          (1)甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量為mg;其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng。m和n的關(guān)系為:m  n(填“<”或“>”或“=”)。

          (2)乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為xg;其生銹后的質(zhì)量為yg。x和y的關(guān)系為:x  y(填“<”或“>”或“=”)。

          (3)丙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag;反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg;a與b的關(guān)系為:a  b(填“<”或“>”或“=”)。

          (4)通過對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)                                                ,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

           

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          為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
          (1)甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量mg;其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng。 m和n的關(guān)系為:m       n(填“<”或“>”或“=”)。
          (2)乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:光亮的鎂帶的質(zhì)量為x g;其在空氣中完全燃燒之后生成的白色固體質(zhì)量為了y g。 x和y的關(guān)系為:x       y(填“<”或“>”或“=”)。
          (3)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:鐵、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag;其反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg。a與b的關(guān)系為:a      b(填“<”或“>”或“=”)。
          (4)通過對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)                 ,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

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          為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
          (1)甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量為mg;其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng。m和n的關(guān)系為:m  n(填“<”或“>”或“=”)。
          (2)乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為xg;其生銹后的質(zhì)量為yg。x和y的關(guān)系為:x  y(填“<”或“>”或“=”)。
          (3)丙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag;反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg;a與b的關(guān)系為:a  b(填“<”或“>”或“=”)。
          (4)通過對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)                                                ,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

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          為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
          (1)甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量mg;其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng。 m和n的關(guān)系為:m       n(填“<”或“>”或“=”)。
          (2)乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:光亮的鎂帶的質(zhì)量為x g;其在空氣中完全燃燒之后生成的白色固體質(zhì)量為了y g。 x和y的關(guān)系為:x       y(填“<”或“>”或“=”)。
          (3)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:鐵、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag;其反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg。a與b的關(guān)系為:a      b(填“<”或“>”或“=”)。
          (4)通過對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)                 ,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

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