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        1. D.工業(yè)上制燒堿: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          工業(yè)上用石灰石、水、和純堿為原料制備燒堿的原理用化學方程式可表示為:①CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑ ②CaO+H2O═Ca(OH)2③Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.上述反應中不包括的化學基本反應類型是( 。

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          工業(yè)上用石灰石、水、和純堿為原料制備燒堿的原理用化學方程式可表示為:①CaCO3CaO+CO2↑ ②CaO+H2O═Ca(OH)2③Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.上述反應中不包括的化學基本反應類型是( )
          A.化合反應
          B.分解反應
          C.置換反應
          D.復分解反應

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          29、工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料.實驗室桌面上的五個試劑瓶內(如圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”.

          (1)小袁同學沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸.他的做法是:①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內的是
          濃硝酸
          (填名稱);②分別打開C、D瓶的瓶塞,觀察到
          看到C瓶的瓶口冒白霧,D瓶的瓶口無現象
          ,說明C瓶內的是濃鹽酸,D瓶內的是濃硫酸.
          (2)小白同學在查閱A、B瓶內的“兩堿”的制備方法時,根據收集的信息,繪制了如下一個框圖.

          注:整個框圖中每個化學反應涉及的物質已全部給出.
          根據框圖,依據化學反應前后元素種類守恒的相關知識,回答下列問題.
          Ⅰ.寫出下列物質化學式:A瓶內的物質:
          NaOH
          .小袁同學認為工業(yè)生產中原料不能完全轉化為產品,所以A瓶內的物質中一定含有雜質.請你幫助他設計出檢驗該雜質的實驗方案(寫出操作、現象和結論):
          加入硝酸銀,觀察是否有白色沉淀,無沉淀,則無氯離子

          Ⅱ.框圖中的①反應所屬的反應類型是
          復分解反應
          . 請根據下表寫出①反應能夠發(fā)生的理由:
          NaHCO3之所以沉淀是因為溶解度較小,可以以晶體形式析出

          NaCl、NH4HCO3、NaHCO3、NH4Cl在30℃時的溶解度如下表所示:

          Ⅲ.請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內的物質:
          將固體的NaOH和Na2CO3分別加水溶解,NaOH溶于水會放出大量的熱

          (3)小顧同學想利用D瓶內溶質質量分數為98%的濃硫酸來配制10%的稀硫酸196g,配制時應注意
          稀釋濃硫酸時,沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入176克水中,邊加邊攪拌

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          (2012?鎮(zhèn)江一模)工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料.實驗室桌面上的五個試劑瓶內(如圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”.

          (1)小袁同學沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸.他的做法是:①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內的是
          濃硝酸
          濃硝酸
          (填名稱);②分別打開C、D瓶的瓶塞,觀察到
          C瓶口產生白霧
          C瓶口產生白霧
          ,說明C瓶內的是濃鹽酸,則D瓶內的是濃硫酸.
          (2)小白同學在查閱A、B瓶內的“兩堿”的制備方法時,根據收集的信息,繪制了如下一個框圖.
          注:整個框圖中每個化學反應涉及的物質已全部給出.
          根據框圖,依據化學反應前后元素種類守恒的相關知識,回答下列問題.
          寫出下列物質化學式:A瓶內的物質:
          NaOH
          NaOH

          小袁同學認為工業(yè)生產中原料不能完全轉化為產品,所以A瓶內的物質中一定含有雜質.請你幫助他設計出檢驗該雜質的實驗方案(寫出操作、現象和結論):
          取適量溶液滴加硝酸銀,若產生白色沉淀,再滴加稀硝酸,沉淀不溶解,則含有氯化鈉
          取適量溶液滴加硝酸銀,若產生白色沉淀,再滴加稀硝酸,沉淀不溶解,則含有氯化鈉

          (3)小軍對A瓶放置一段時間后白色粉末的成分進行探究.成分的確定作出以下的猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.做出②③猜想的依據是
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          (用化學方程式表示)為了驗證①②③猜想,他分別做了下面的實驗.A.取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產生,由此可推出白色粉末中一定含有,肯定猜想
          (填序號)是錯誤的.B.小軍又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.于是認為猜想3成立,請?zhí)岢瞿愕目捶,并說出理由:
          錯誤,因為碳酸鈉溶液也顯堿性
          錯誤,因為碳酸鈉溶液也顯堿性
          .C.為探究猜想③是正確的,小紅設計了如下實驗方案:
          沉淀B的化學式為
          CaCO3
          CaCO3
          .你若認為小紅的這個方案有問題,稍加改進,就可以證明粉末中還含有NaOH,則改進的方法是
          將石灰水換成氯化鈣溶液
          將石灰水換成氯化鈣溶液

          (4)過氧化鈉(Na2O2)是一種白色固體,這種物質在與水或二氧化碳作用時可得到上述的“兩堿”,在一次科技活動中,某化學興趣小組的同學將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實驗裝置中,發(fā)現了高低不同的兩根蠟燭,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;同時也驚奇地發(fā)現棉花燃燒了起來.
          a.棉花為什么會燃燒呢?小組同學認為棉花要燃燒,除了滿足“棉花是可燃物”這一條件,還另需滿足
          a:
          與氧氣充分接觸
          與氧氣充分接觸
          、b
          溫度達到棉花的著火點
          溫度達到棉花的著火點
          條件.
          【提出問題】在上述實驗中如何給棉花提供a和b這兩個燃燒條件呢?
          【查閱資料】1、在常溫下Na2O2能和CO2發(fā)生化學反應.
                      2、在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
                      3、濃硫酸具有強吸水性.無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{色.
          【設計實驗】經過討論后,小組同學設計了如下圖2的實驗進行探究.
          【實驗步驟】①檢查整套裝置的氣密性;②把相關的試劑放入對應的儀器內(D裝置的U型管內放有一定量的Na2O2固體,燒杯內盛有飽和的澄清石灰水),并按圖2組裝整套實驗儀器;③用力推動針管的活塞,把稀鹽酸注入試管內;④一段時候后,在P處放置一根帶火星的小木條,觀察現象.
          注:整個實驗中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對實驗的影響.
          【實驗現象】①無水硫酸銅沒有變藍色;②帶火星的小木條復燃;③飽和澄清石灰水變渾濁.
          【實驗分析】①C裝置無水硫酸銅的作用是
          檢驗水蒸氣是否被濃硫酸吸干凈
          檢驗水蒸氣是否被濃硫酸吸干凈

                      ②D裝置的燒杯內飽和的澄清石灰水的作用是
          證明二氧化碳與過氧化鈉反應放出熱量
          證明二氧化碳與過氧化鈉反應放出熱量

          (5)現要對放置一段時間的B瓶中的固體物質進行成分的定量測定:電子天平共同作了以下測定

          實驗數據記錄如下:
          稱   量   項   目 稱   量  時 間 質量(g)
          試樣 10.00
          裝置+稀硫酸質量 241.30
          裝置+稀硫酸質量+試樣 反應開始后15秒 249.20
          裝置+稀硫酸質量+試樣 反應開始后35秒 248.20
          裝置+稀硫酸質量+試樣 反應開始后55秒 248.00
          試通過分析表中數據計算出圖2B瓶中純碳酸鈉的質量分數.(寫出計算過程)
          實驗反思:
          有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質量分數會偏小,該同學的理由是(實驗操作均正確):
          因為二氧化碳的密度比空氣大,會有二氧化碳殘留在裝置內,使質量差變小,使測得試樣中Na2CO3質量分數會偏小
          因為二氧化碳的密度比空氣大,會有二氧化碳殘留在裝置內,使質量差變小,使測得試樣中Na2CO3質量分數會偏小

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          精英家教網銅及其化合物是工業(yè)生產和日常生活中常用的物質,下面是對銅及其化合物的探究.
          問題一:硫酸銅溶液的配制
          小明同學在實驗室配制硫酸銅溶液時意外地發(fā)現有時會出現少量白色渾濁,對此,他和化學興趣小組同學作出如下探究.
          配置用水 有渾濁 有渾濁
          自來水 無渾濁 有渾濁
          市售純凈水 無渾濁 有渾濁
          醫(yī)用純凈水 無渾濁 無渾濁
          試驗編號 1 2 3 4 5 6 7
          飽和溶液 2 4 6 8 16 32 128
          現   象 白色渾濁→澄清
          圖 1
          (1)形成渾濁條件分析:小明分別作出如圖1配制方式,并記錄現象如下:
          另外,他將配好的飽和且澄清的硫酸銅溶液滴入純凈水中有如上現象,在配制過程中形成白色渾濁的因素可能有
           
          、
           
          、
           
          等,因此,在實驗室配制硫酸銅溶液時要用的配制用水是
           
           (選填“自來水、市售純凈水、醫(yī)用蒸餾水”)、在
           
          (選填“較低溫度、較高溫度”)下配制稍濃些的硫酸銅溶液.
          (2)白色渾濁成分分析.
          [查閱資料]同學們上網查閱資料獲知:此白色沉淀是一種名為堿式硫酸銅的物質,它可溶于酸,其有多種可能的組成,如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4等.為確定此次得到的白色沉淀究竟是哪種組成,小明設計實驗如下:
          [設計實驗]稱取5.16g白色沉淀,分成兩等份:一份溶于足量的 中,向溶液中滴加足量的氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥,得2.33g白色固體;將另一份固體在空氣中充分灼燒得到黑色固體1.60g.
          [得出結論]通過計算確定該白色沉淀中Cu2+、OH-、SO42-的質量比為
           
          ,其化學式為
           
          . (寫出計算過程,共4分)
          問題二:氫氧化銅與葡萄糖反應產物的分析
          利用新制氫氧化銅可以驗證葡萄糖的存在.下面是三個研究性學習小組分別從不同層面對此實驗開展的研究性學習活動:
          Ⅰ.研究性學習小組甲對教材實驗結論葡萄糖與新制氫氧化銅反應生成的紅色沉淀是Cu2O,提出質疑,他們認為紅色沉淀不一定是氧化亞銅.為了確定紅色沉淀的成分,開展了如下研究:
          提出猜想:紅色沉淀可能是
           
           
          或二者混合物.
          查閱資料:①氧化亞銅能與酸反應,得到+2價的銅離子和單質銅;②在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅;③銅能與稀硝酸反應生成硝酸銅、水和一氧化氮.
          設計方案:方案1:取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中,觀察溶液顏色變化;
          方案2:取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中,觀察是否有殘渣;
          方案3:稱取紅色沉淀a g,在空氣中充分灼燒至完全變黑,并在干燥器里冷卻,再稱重,反復多次直到固體恒重,稱得質量為b g,比較a、b關系;
          你認為合理的方案是
           

          Ⅱ.研究性學習小組乙針對小組甲的質疑,設計新的探究方案,裝置如圖2所示.

          ①通入氫氣體積 、诜磻埃t色沉淀+硬質玻璃管的總質量
          ③完全反應后,紅色固體+硬質玻璃管的總質量  ④實驗前,干燥管(含其中固體)質量
          ⑤硬質玻璃管質量 、掬\粒質量  ⑦稀硫酸中含溶質的量 、鄬嶒灪,干燥管(含其中固體)質量  (已知氫氣在加熱條件下能與金屬氧化物發(fā)生置換反應,且假設反應能完全進行)
          A.②④⑤⑧B.②③⑤C.①⑥⑦D.①②⑤
          你認為需要測定上述
           
           (選擇正確的字母填空)即可確定上述紅色沉淀成分.
          Ⅲ.研究性學習小組丙上網查閱得知,“2005年諾貝爾化學獎授予了三位研究綠色化學的科學家”.綠色化學強調對環(huán)境友好,實現零排放.“變廢為寶”符合綠色化學要求.他們收集上述紅色沉淀制備化學試劑--膽礬(CuSO4?5H2O).他們設計了一個簡單且符合綠色化學要求的實驗方案:將紅色固體反復灼燒后,用足量稀硫酸溶解,再將所得溶液蒸發(fā)結晶,減壓過濾,用少量95%的酒精淋洗晶體,晾干或用濾紙吸干.晶體用酒精淋洗而不用水洗的好處是:
           

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