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				27．小剛和小潔以“化學反應中.反應物和生成物的質量關系 為課題進行科學探究.請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程的空格:  (一)提出假設:化學反應中.反應物和生成物的質量       .  (二)確定研究方法:分析推理.查閱資料.實驗探究.(三)設計并進行實驗:小剛設計的實驗裝置和選用的藥品如圖A所示.小潔設計的實驗裝置和選用的藥品如圖B所示.他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作.準確的稱量和細致的觀察.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          小剛和小潔以“化學反應中，反應物與生成物的質量關系”為課題進行科學探究．請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（A中的反應：2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O；B中的反應：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl）
          [提出假設]化學反應中，反應物與生成物質量
          相等
          相等
          ．（“相等”或者“不相等”）
          [確定研究方法]分析推理、查閱資料、實驗探究．
          [設計并進行實驗]小剛設計的實驗裝置和選用藥品如A圖所示，小潔設計的實驗裝置和選用藥品如B圖所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察．
          [實驗結論]小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等．小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等．
          你認為
          小潔
          小潔
          的結論正確，請談談導致另一種結論錯誤的原因
          該實驗沒有在密閉的容器中進行，生成的二氧化碳逸出了
          該實驗沒有在密閉的容器中進行，生成的二氧化碳逸出了

          [結論分析]請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論
          反應前后原子的種類，數目和質量都沒有改變
          反應前后原子的種類，數目和質量都沒有改變

          [查閱資料]小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確、縝密的研究，并做出了科學結論．
          [交流表達]請簡要談一下，你認為這條科學結論有什么重大意義？
          該科學結論對于定量認識化學反應，合理進行化工生產有重要作用．
          該科學結論對于定量認識化學反應，合理進行化工生產有重要作用．
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          小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）
          （1）提出假設：化學反應中，反應物的總質量與生成物的總質量
          相等
          相等
          ．
          （2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究．
          （3）設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察．
          （4）實驗結論：通過實驗，小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等，你認為誰的結論正確
          小潔
          小潔
          ，請你談談導致另一種結論錯誤的原因：
          沒有在密閉的容器中進行，生成的二氧化碳逸走了
          沒有在密閉的容器中進行，生成的二氧化碳逸走了
          ．
          （5）結論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論：
          反應前后原子的種類，數目和質量都沒有改變
          反應前后原子的種類，數目和質量都沒有改變

          （6）查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確，縝密的研究，并做出了科學結論．
          （7）交流表達
          （8）結論應用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式：I2O5+5CO═I2+5X　根據生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是
          CO2
          CO2
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          小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）
          （1）提出假設：化學反應中，反應物的總質量與生成物的總質量
          相等
          相等
          ．
          （2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究．
          （3）設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察．
          （4）實驗結論：通過實驗，小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等，你認為誰的結論正確
          小潔
          小潔
          ，請你談談導致另一種結論錯誤的原因：
          該實驗沒有在密閉的容器中進行，生成的二氧化碳逸走了
          該實驗沒有在密閉的容器中進行，生成的二氧化碳逸走了
          ．
          （5）結論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論：
          反應前后原子的種類，數目和質量都沒有改變
          反應前后原子的種類，數目和質量都沒有改變
          ．
          （6）結論應用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根據生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是
          CO2
          CO2
          ．
          

			
          
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          小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉反應生成水和氯化鈉）
          （1）提出假設：化學反應中，反應物的總質量與生成物的總質量
          相等
          相等
          ．
          （2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究．
          （3）設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察．
          （4）實驗結論：通過實驗，小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等，你認為結論正確的是①
          小潔的結論正確
          小潔的結論正確
          ，請你談談導致另一種結論錯誤的原因：②
          小剛同學結論錯誤的原因是因為他所做的實驗反應后的氣體散發(fā)到空氣中，使得反應后余下質量不等于反應物的質量總和
          小剛同學結論錯誤的原因是因為他所做的實驗反應后的氣體散發(fā)到空氣中，使得反應后余下質量不等于反應物的質量總和
          ．
          （5）結論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確結論的依據：在化學反應前后原子的①
          原子的種類不變
          原子的種類不變
          ②
          原子的數目不會變化
          原子的數目不會變化
          ③
          原子的質量沒有變化
          原子的質量沒有變化
          不變．
          （6）查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確，縝密的研究，并做出了科學結論．
          

			
          
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          小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究．請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：
          [提出假設]化學反應中，反應物和生成物的質量（1）______．
          [確定研究方法]分析推理、查閱資料、實驗探究．
          [設計并進行實驗]小剛設計的實驗裝置和選用的藥品如圖A所示，小潔設計的實驗裝置如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察．

          注意：
          A中稀鹽酸的主要成份為HCl，石灰石的主要成份是CaCO3
          A中發(fā)生的反應：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+2H2O
          B中稀硫酸的主要成份為H2SO4，氯化鋇溶液的主要成份是BaCl2
          B中發(fā)生的反應：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
          [實驗結論]小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等．小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等．你認為：（2）______的結論不正確，請你談談導致另一種結論錯誤的原因 （3）______．
          [結論分析]請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論．（4）______
          [查閱資料]小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確、縝密的研究，并作出了科學結論．
          [交流表達]簡要談一下，你認為這條科學結論有什么重大意義？（不超過30字）（5）______
          [結論應用]環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式為：I2O5+5CO=I2+5X，根據生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式為（6）______．
          

			
          
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