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        1. 所示的三種實驗裝置: 請回答下列問題:(1)裝置③中的現(xiàn)象是 .(2)上述三個裝置中都能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象.原因是 .(3)另一名同學提出質疑.他認為上述試驗還不足以證明C02與Na0H一定發(fā)生了化學反應.理由是 ,(4)請你進一步設計實驗來證明C02與Na0H一定發(fā)生了化學反應(簡述實驗操作步驟.現(xiàn)象及結論) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:
          (1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ,所選用的發(fā)生、收集組合裝置為
          AD
          AD
          (填字母).
          (3)實驗室用裝置A制取氧氣,若用C裝置收集氧氣,當觀察到導管口有氣泡
          連續(xù)、均勻
          連續(xù)、均勻
          地放出時,即可進行收集.
          (4)選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質:①顏色②密度③溶解性④可燃性,其中必須考慮的是
          ②③
          ②③
          (填序號).
          (5)為得到純凈干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如圖)的導管按氣流方向連接順序是(選填字母).
              A.a(chǎn)→b→c→d     B.b→a→c→d     C.c→d→a→b    D.d→c→b→a

          (6)氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等.
          ①實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,則實驗室制取并收集氨氣應選擇的裝置組合是
          BE
          BE
          .發(fā)生的方程式是
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2H2O+2NH3
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2H2O+2NH3
          ,氨氣和空氣中氧氣達到爆炸極限V%):16%~25%,遇
          明火
          明火
          或者靜電發(fā)生爆炸.氨中毒:在人體組織內(nèi)遇水生成氨水,可以溶解組織蛋白質,所以尾氣最好用
          D
          D
          吸收.
                A清水    B用導管插入濃鹽酸    C用導管插入稀硫酸中     D用倒立漏斗插入稀硫酸中
          ②工業(yè)上用氮氣和氫氣合成氨氣:N2+3H2
          催化劑
          .
          高溫高壓
          2NH3.實驗室模擬合成氨氣的流程如下:

          流程中“氣體的混合”是在F裝置中進行的,F(xiàn)裝置的作用有三個:一是將氮氣和氫氣干燥;二是使氮氣和氫氣充分混合;三是
          使氫氣和氮氣氣流穩(wěn)定
          使氫氣和氮氣氣流穩(wěn)定
          ,從而提高氮氣和氫氣的利用率.

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          下列兩組圖示是初中化學課程中常用的儀器或實驗裝置,請按要求回答(1)-(7)中的問題:
          (1)屬于定量儀器的(填寫一種儀器名稱)如:托盤天平、______等;
          (2)用于取用藥品的儀器(填寫一種儀器名稱)如:鑷子、______等;
          (3)屬于容器的儀器(填寫一種儀器名稱)如:試管、______等;
          (4)用于過濾的儀器是(填寫所有需要的儀器名稱)______.
          (5)圖示A是實驗室制備氣體前必做的步驟,用文字表述為______.
          (6)B、C、D是三個與磷燃燒有關的實驗,其實驗目的分別是,如:B-測定空氣中氧氣的含量;(請在C、D中任選一種作答)______.
          (7)用裝置E能制取多種氣體,若以E+F組合可制取的氣體是(寫化學式)______;若以E+G組合可制取氣體的化學方程式是______.

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          實驗室有下列儀器和鋅粒、塊狀石灰石、稀鹽酸三種藥品及木塊、火柴兩種實驗用品。請回答下列問題:
          (1)請寫出儀器名稱A_________,B_________, E__________, H_________。
          (2)利用上述儀器和藥品可制取的氣體,用化學方程式表示制取該氣體的化學反應原理________________________, 制取該氣體所選擇的儀器是(填儀器序號)__________________。
          (3)在實驗室里若改用上述藥品為________還可以制取O2 ,制取該氣體所選擇的儀器是(填儀器序號)__________________。
          (4)請畫出O2 的收集裝置圖。

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          下列兩組圖示是初中化學課程中常用的儀器或實驗裝置,請按要求回答⑴-⑺中的問題:
          ⑴屬于定量儀器的(填寫一種儀器名稱)如:托盤天平、            等;
          ⑵用于取用藥品的儀器(填寫一種儀器名稱)如:鑷子、            等;
          ⑶屬于容器的儀器(填寫一種儀器名稱)如:試管、            等;
          ⑷用于過濾的儀器是(填寫所有需要的儀器名稱)                  
          ⑸ 圖示A是實驗室制備氣體前必做的步驟,用文字表述為                              。
          ⑹B、C、D是三個與磷燃燒有關的實驗,其實驗目的分別是,如:B-測定空氣中氧氣的含量;(請在C、D中任選一種作答)                                        。
          ⑺用裝置E能制取多種氣體,若以E+F組合可制取的氣體是(寫化學式)          ;若以E+G組合可制取氣體的化學方程式是                                    。

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          下列兩組圖示是初中化學課程中常用的儀器或實驗裝置,請按要求回答⑴-⑺中的問題:

          ⑴屬于定量儀器的(填寫一種儀器名稱)如:托盤天平、            等;

          ⑵用于取用藥品的儀器(填寫一種儀器名稱)如:鑷子、            等;

          ⑶屬于容器的儀器(填寫一種儀器名稱)如:試管、            等;

          ⑷用于過濾的儀器是(填寫所有需要的儀器名稱)                   。

          ⑸ 圖示A是實驗室制備氣體錢必做的步驟,用文字表述為                              。

          ⑹B、C、D是三個與磷燃燒有關的實驗,其實驗目的分別是,如:B—測定空氣中氧氣的含量;(請在C、D中任選一種作答)                                        。

          ⑺用裝置E能制取多種氣體,若以E+F組合可制取的氣體是(寫化學式)          ;若以E+G組合可制取氣體的化學方程式是                                    。

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