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        1. 某班同學在野炊時出現(xiàn)了下列情況:第一小組的同學在背風處支起了爐灶.升起爐火后發(fā)現(xiàn)干燥的柴草燒不旺.只好使用鍋蓋扇風才使得爐火旺起來. 第二組的同學接受了第一組同學的教訓.把爐灶支在了通風良好的空曠地段.結(jié)果發(fā)現(xiàn)必須找來物品遮擋在爐灶的進風口處.才能保證柴草的順利燃燒. 請你用學過的化學知識解釋 : . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某班學生在野炊時出現(xiàn)了下列情況:第一小組的同學在背風的地段支起了爐灶,升起爐火后發(fā)現(xiàn)干燥的柴草燃燒不旺,只好使用鍋蓋往灶堂內(nèi)扇風,才使得火勢越來越旺.第二小組的同學接受了第一小組同學的教訓,把爐灶支在了通風良好的空曠地段,結(jié)果發(fā)現(xiàn)必須找來物品遮擋在爐灶的進風口處,才能保證柴草順利燃燒起來.請你用所學的關(guān)于燃燒的化學知識加以解釋.

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          某班學生在野炊時出現(xiàn)了下列情況:第一小組的同學在背風的地段支起了爐灶,升起爐火后發(fā)現(xiàn)干燥的柴草燃燒不旺,只好使用鍋蓋往灶堂內(nèi)扇風,才使得火勢越來越旺.第二小組的同學接受了第一小組同學的教訓,把爐灶支在了通風良好的空曠地段,結(jié)果發(fā)現(xiàn)必須找來物品遮擋在爐灶的進風口處,才能保證柴草順利燃燒起來.請你用所學的關(guān)于燃燒的化學知識加以解釋.

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          某班學生在野炊時出現(xiàn)了下列情況:第一小組的同學在背風的地段支起了爐灶,升起爐火后發(fā)現(xiàn)干燥的柴草燃燒不旺,只好使用鍋蓋往灶堂內(nèi)扇風,才使得火勢越來越旺.第二小組的同學接受了第一小組同學的教訓,把爐灶支在了通風良好的空曠地段,結(jié)果發(fā)現(xiàn)必須找來物品遮擋在爐灶的進風口處,才能保證柴草順利燃燒起來.請你用所學的關(guān)于燃燒的化學知識加以解釋.

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          某班學生在野炊時出現(xiàn)了下列情況:第一小組的同學在背風的地段支起了爐灶,升起爐火后發(fā)現(xiàn)干燥的柴草燃燒不旺,只好用鍋蓋往灶膛內(nèi)扇內(nèi),才使得火勢越來越旺.

          第二小組的同學接受了第一小組的教訓,把爐灶支在了通風良好的空曠地段,結(jié)果發(fā)現(xiàn)必須找來物品遮擋在爐灶的進風口處,才能保證柴草迅速燃燒起來.

          請你用所學的關(guān)于燃燒的化學知識加以解釋:________________

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          某班學生在野炊時出現(xiàn)了下列情況:

          第一小組的同學在背風的地段支起了爐灶,升起爐火后發(fā)現(xiàn)干燥的柴草燃燒不旺,只好使用鍋蓋往灶堂內(nèi)扇風,才使得火勢越來越旺.

          第二小組的同學接受了第一小組同學的教訓,把爐灶支在了通風良好的空曠地段,結(jié)果發(fā)現(xiàn)必須找來物品遮擋在爐灶的進風口處,才能保證柴草順利燃燒起來.

          請你用所學的關(guān)于燃燒的化學知識加以解釋.

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