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        1. A B C D第II卷(非選擇題 共60分) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2012?白下區(qū)二模)溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
          (1)碘酒中的溶劑是
          C2H5OH
          C2H5OH
          (寫化學(xué)式).
          (2)在一定溫度下,向質(zhì)量均為50g的四份水中分別加入一定質(zhì)量的KNO3固體,攪拌至充分溶解(如有不溶解的KNO3,則過濾除去),得到溶液.加入KNO3的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表所示:
                實(shí)驗(yàn)編號(hào) a b c d
          加入KNO3的質(zhì)量/g 40 50 60 70
          溶液的質(zhì)量/g 90 100 105 105
          ①該溫度下KNO3的溶解度是
          110g
          110g

          ②實(shí)驗(yàn)a、b、c、d所得的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a<b
          c
          d(選填“>”、“=”或“<”).
          (3)向飽和石灰水中加入少量生石灰,溶液立即變渾濁,可能的原因是
          ABD
          ABD
          (選填字母).
          A.原石灰水已飽和,生石灰與水反應(yīng)的產(chǎn)物不能繼續(xù)溶解
          B.生石灰與水反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,溶質(zhì)的溶解度降低
          C.空氣中的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣
          D.生石灰與水反應(yīng)消耗水,溶劑減少,有溶質(zhì)析出
          (4)將少量氫氧化鈉固體溶于滴有無色酚酞溶液的水中,溶液會(huì)變紅.該變化過程中,水的作用是
          溶解氫氧化鈉,并使氫氧化鈉解離出氫氧根離子
          溶解氫氧化鈉,并使氫氧化鈉解離出氫氧根離子

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          溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

          (1)碘酒中的溶劑是          (寫化學(xué)式)。

          (2)在一定溫度下,向質(zhì)量均為50g的四份水中分別加入一定質(zhì)量的KNO3固體,攪拌至充分溶解(如有不溶解的KNO3,則過濾除去),得到溶液。加入KNO3的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表所示:

                實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          a

          b

          c

          d

          加入KNO3的質(zhì)量/g

          40

          50

          60

          70

          溶液的質(zhì)量/g

          90

          100

          105

          105

          ①該溫度下KNO3的溶解度是         。

          ②實(shí)驗(yàn)a、b、c、d所得的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a < b    c    d(選填“>”、“=”或“<”)。

          (3)向飽和石灰水中加入少量生石灰,溶液立即變渾濁,可能的原因是    (選填字母)。

          A.原石灰水已飽和,生石灰與水反應(yīng)的產(chǎn)物不能繼續(xù)溶解

          B.生石灰與水反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,溶質(zhì)的溶解度降低

          C.空氣中的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣

          D.生石灰與水反應(yīng)消耗水,溶劑減少,有溶質(zhì)析出

          (4)將少量氫氧化鈉固體溶于滴有無色酚酞溶液的水中,溶液會(huì)變紅。該變化過程中,水的作用是                                                 。

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          3、第21屆濰坊國際風(fēng)箏會(huì)開幕時(shí),放飛了數(shù)以萬計(jì)的彩色氣球.用你所學(xué)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及下表提供的數(shù)據(jù)(常溫),分析充灌氣球最好選用的氣體是(已知常溫時(shí)空氣的密度為1.29g/L)(  )
          選項(xiàng) A B C D
          氣體名稱 氫氣 氦氣 氮?dú)?/TD> 氧氣
          密度g/L 0.089 0.17 1.25 1.42

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          (2013?如東縣模擬)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).
          (1)請(qǐng)根據(jù)圖1中三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:
          ①A圖示表示氧原子,其最外層上電子數(shù)為
          6
          6
          ,在反應(yīng)中易
          (填“得”或“失”)電子.
          ②A、C元素的化學(xué)性質(zhì)相似,其原因是
          原子最外層電子數(shù)相同
          原子最外層電子數(shù)相同

          ③由原子結(jié)構(gòu)示意圖推知,B元素處于元素周期表的第
          周期.已知B的相對(duì)原子質(zhì)量為23,其核內(nèi)中子數(shù)為
          12
          12

          (2)圖2是氫溴酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
          氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水
          氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水

          物質(zhì) A B C D
          微觀示意圖
          (3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀粒子示意圖見上表,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.A、B、C、D4種物質(zhì)中屬于氧化物的是
          D
          D
          (填字母序號(hào));反應(yīng)中B與D兩種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
          1:2
          1:2

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          由氣體A開始,可發(fā)生如下四個(gè)變化精英家教網(wǎng)
          (1)判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)(填化學(xué)式)
          A
           
              B
           
              C
           
              D
           

          (2)寫出第③、④步變化的化學(xué)方程式:
           
             ④
           

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