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同學們在課外活動中設計了有關氣體的實驗。

（1）氣體的發(fā)生裝置如右圖所示。

 

① 此裝置若用于制備氧氣，應在分液漏斗中盛放的藥品是   　；

若用于制備二氧化碳，反應的化學方程式是   　。

② 此裝置還可以驗證某氣體的化學性質，請完成下表中的內容。

儀器名稱	分液漏斗	小試管	大試管
裝置內的藥品		大理石
用化學方程式表示相關性質

③ 在不改變此實驗裝置的基礎上，同學們認為只要再增加一個操作，還可以驗證該氣體的其他化學性質。增加的操作是   　。

（2）同學們又設計以下實驗研究某混合氣體的組成。

① 第一組：取三支試管，在其容積的二分之一   處做標記。分別充滿氣體（甲為CO₂，乙為A   氣體，丙為CO₂和A的混合氣）后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實驗現(xiàn)象如右圖所示。據(jù)此推測：氣體A的化學性質有   　。

② 第二組：同學們利用右圖所示的裝置進行實驗。實驗步驟：關閉止水夾，向充滿丙的集氣瓶中注入10 mLNaOH溶液（足量），充分反應后，冷卻至室溫，打開止水夾。實驗現(xiàn)象是   　。

 

同學們在課外活動中設計了有關氣體的實驗。

（1）氣體的發(fā)生裝置如右圖所示。

① 此裝置若用于制備氧氣，應在分液漏斗中盛放的藥品是   　；

若用于制備二氧化碳，反應的化學方程式是   　。

② 此裝置還可以驗證某氣體的化學性質，請完成下表中的內容。

儀器名稱	分液漏斗	小試管	大試管
裝置內的藥品		大理石
用化學方程式表示相關性質

③ 在不改變此實驗裝置的基礎上，同學們認為只要再增加一個操作，還可以驗證該氣體的其他化學性質。增加的操作是   　。

（2）同學們又設計以下實驗研究某混合氣體的組成。

① 第一組：取三支試管，在其容積的二分之一   處做標記。分別充滿氣體（甲為CO₂，乙為A   氣體，丙為CO₂和A的混合氣）后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實驗現(xiàn)象如右圖所示。據(jù)此推測：氣體A的化學性質有   　。

② 第二組：同學們利用右圖所示的裝置進行實驗。實驗步驟：關閉止水夾，向充滿丙的集氣瓶中注入10 mLNaOH溶液（足量），充分反應后，冷卻至溫，打開止水夾。實驗現(xiàn)象是   　。

 

同學們在課外活動中設計了有關氣體的實驗。

（1）氣體的發(fā)生裝置如右圖所示。

① 此裝置若用于制備氧氣，應在分液漏斗中盛放的藥品是   　；

若用于制備二氧化碳，反應的化學方程式是   　。

② 此裝置還可以驗證某氣體的化學性質，請完成下表中的內容。

儀器名稱	分液漏斗	小試管	大試管
裝置內的藥品		大理石
用化學方程式表示相關性質

③ 在不改變此實驗裝置的基礎上，同學們認為只要再增加一個操作，還可以驗證該氣體的其他化學性質。增加的操作是   　。

（2）同學們又設計以下實驗研究某混合氣體的組成。

① 第一組：取三支試管，在其容積的二分之一  處做標記。分別充滿氣體（甲為CO₂，乙為A   氣體，丙為CO₂和A的混合氣）后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實驗現(xiàn)象如右圖所示。 據(jù)此推測：氣體A的化學性質有   　。

② 第二組：同學們利用右圖所示的裝置進行實驗。實驗步驟：關閉止水夾，向充滿丙的集氣瓶中注入10 mLNaOH溶液（足量），充分反應后，冷卻至室溫，打開止水夾。實驗現(xiàn)象是   　。

 

同學們在課外活動中設計了有關氣體的實驗．
（1）氣體的發(fā)生裝置如圖所示．
①此裝置若用于制備氧氣，應在分液漏斗中盛放的藥品是______；
②若用于制備二氧化碳，反應的化學方程式是______．
此裝置還可以驗證某氣體的化學性質，請完成下表中的內容．

儀器名稱	分液漏斗	小試管	大試管
裝置內的藥品	______	大理石	______
用化學方程式表示相關性質	______

③在不改變此實驗裝置的基礎上，同學們認為只要再增加一個操作，還可以驗證該氣體的其他化學性質．增加的操作是______．
（2）同學們又設計以下實驗研究某混合氣體的組成．
①第一組：取三支試管，在其容積的二分之一處做標記．分別充滿氣體（甲為CO₂，乙為A
氣體，丙為CO₂和A的混合氣）后倒扣在NaOH溶液中．最終觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示．
據(jù)此推測：氣體A的化學性質有______．

②第二組：同學們利用如圖所示的裝置進行實驗．
實驗步驟：關閉止水夾，向充滿丙的集氣瓶中注入10mLNaOH溶液（足量），充分反應后，冷卻至室溫，打開止水夾．實驗現(xiàn)象是______．

同學們在課外活動中設計了有關氣體的實驗．
（1）氣體的發(fā)生裝置如圖所示．
①此裝置若用于制備氧氣，應在分液漏斗中盛放的藥品是______；
②若用于制備二氧化碳，反應的化學方程式是______．
此裝置還可以驗證某氣體的化學性質，請完成下表中的內容．

儀器名稱	分液漏斗	小試管	大試管
裝置內的藥品	______	大理石	______
用化學方程式表示相關性質	______

③在不改變此實驗裝置的基礎上，同學們認為只要再增加一個操作，還可以驗證該氣體的其他化學性質．增加的操作是______．
（2）同學們又設計以下實驗研究某混合氣體的組成．
①第一組：取三支試管，在其容積的二分之一處做標記．分別充滿氣體（甲為CO₂，乙為A
氣體，丙為CO₂和A的混合氣）后倒扣在NaOH溶液中．最終觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示．
據(jù)此推測：氣體A的化學性質有______．

②第二組：同學們利用如圖所示的裝置進行實驗．
實驗步驟：關閉止水夾，向充滿丙的集氣瓶中注入10mLNaOH溶液（足量），充分反應后，冷卻至室溫，打開止水夾．實驗現(xiàn)象是______．