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        1. (1)指出下列編號的儀器名稱:b .f ,(2)圖A實驗操作的目的是 .從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象中.你能得出的結(jié)論是 ,(3)實驗室欲利用上述儀器完成氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣的實驗.還需要補充的儀器是 .寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,(4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是 . . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (1)指出下列編號的儀器名稱:b               、f               ;

          (2)圖A實驗操作的目的是                          ,從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象

          中,你能得出的結(jié)論是                                          

          (3)實驗室欲利用上述儀器完成氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣的實驗,還需要補充的儀器是          ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                              ;

          (4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是             ,          

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          如圖是實驗室制取常見氣體的裝置,請據(jù)圖回答下列問題:精英家教網(wǎng)
          (1)寫出指定儀器的名稱:①
           
          ,②
           

          (2)小明選擇A、F組合成一套裝置制取了某種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (3)小慧若想制取一瓶二氧化碳氣體,應(yīng)選用編號為
           
          的裝置進行組合,判斷氣體是否收集的方法是
           

          (4)實驗時,老師提出通過碳化鈣固體和水反應(yīng)制取乙炔氣體,小亮選擇了裝置B作為氣體的發(fā)生裝置,你覺得他選擇該裝置的理由是
           
          ;小慧認為選擇裝置C比裝置B更好,理由是
           

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          (13分)下圖是實驗室常用的裝置,請回答下列問題:
          ⑴寫出儀器①的名稱         。收集某氣體能采用E裝置,由此推測該氣體具有的
          性質(zhì)是                                       。
          ⑵實驗室制備并收集氧氣的裝置組合是    (填裝置序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ;若用F裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從    端進入(填“a”或“b”);裝置A、B都可以用來制取二氧化碳,比較這兩個裝置,指出A裝置的一個突出優(yōu)點是                               
          ⑶實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是      (填選項字母編號)。
          A.c→d→e→f     B.d→c→e→f     C.e→f→c→d        D.f→e→d→c
          (4)將氧氣通入如下圖所示的裝置,實驗中觀察到B中澄清石灰水變渾濁,C中黑色固
          體變?yōu)榧t色,則進入裝置B的氣體一定含有       ,B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。

          ⑸實驗室制取氧氣時常用二氧化錳作催化劑。某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組設(shè)計的實驗方案是:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進行分析測定。
          ①如下圖所示是用干燥純凈的氧氣與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分數(shù)的裝置,儀器②中裝有堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉的混合物),其作用是                      。
          ②為驗證裝置①已將CO2吸收完全,可在裝置①與②之間加入                              
          裝置進行證明。
          ③現(xiàn)稱取5.0 g二氧化錳樣品進行實驗,裝置①反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g,則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)

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          請你根據(jù)下圖回答問題:
          (1)指出下列編號的儀器名稱:a___________、b________、f_________;
          (2)圖A實驗操作的目的是_________________,從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象中,你能得出的結(jié)論是______。
          (3)實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實驗,還需補充的儀器是_________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
          (4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是___________、___________(寫兩條)。

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          圖1是實驗室常用的裝置,請回答下列問題:

          (1)寫出儀器①的名稱
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          .收集某氣體能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是
          密度比空氣小
          密度比空氣小

          (2)實驗室制備并收集氧氣的裝置組合是
          A(或B)C(或D)
          A(或B)C(或D)
          (填裝置序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;若用F裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從
          a
          a
           端進入(填“a”或“b”);裝置A、B都可以用來制取二氧化碳,比較這兩個裝置,指出A裝置的一個突出優(yōu)點是
          可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

          (3)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是
          C
          C
          (填選項字母編號).
          A.c→d→e→f     B.d→c→e→f     C.e→f→c→d        D.f→e→d→c
          (4)將氧氣通入如圖2所示的裝置,實驗中觀察到B中澄清石灰水變渾濁,C中黑色固體變?yōu)榧t色,則進入裝置B的氣體一定含有
          一氧化碳和二氧化碳
          一氧化碳和二氧化碳
          ,B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

          (5)實驗室制取氧氣時常用二氧化錳作催化劑.某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組設(shè)計的實驗方案是:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進行分析測定.
          ①如圖3所示是用干燥純凈的氧氣與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分數(shù)的裝置,儀器②中裝有堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉的混合物),其作用是
          吸收空氣中的二氧化碳
          吸收空氣中的二氧化碳

          ②為驗證裝置①已將CO2吸收完全,可在裝置①與②之間加入
          盛有澄清石灰水的洗氣瓶
          盛有澄清石灰水的洗氣瓶
          裝置進行證明.
          ③現(xiàn)稱取5.0g二氧化錳樣品進行實驗,裝置①反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g,則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)

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