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        1. (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.我能寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還引發(fā)了我對(duì)過去某些知識(shí)的反思.從而有些新的發(fā)現(xiàn): 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:

          (1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ,②
          水槽
          水槽

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填寫裝置序號(hào)),所選擇的藥品是
          大理石
          大理石
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ;若要收集較純凈的CO2,可選用的收集裝置是
          C
          C
          (填寫裝置序號(hào)).
          (3)用C裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將
          帶火星的木條放在集氣瓶口
          帶火星的木條放在集氣瓶口
          ,(填一操作),若看到
          木條復(fù)燃
          木條復(fù)燃
          現(xiàn)象,則標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了.
          (4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)缺少試管里的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花,放棉花的作用是
          防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管
          防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管
          .若同時(shí)采用D裝置來收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將
          導(dǎo)管移出水面
          導(dǎo)管移出水面
          ,再
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流,試管破裂.
          (5)用裝置F代替裝置B制取氣體(固體藥品放在有孔隔板上,長頸漏斗內(nèi)加入液體藥品,液體浸沒固體時(shí)即反應(yīng)).在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾緊導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會(huì)兒液面下降,液體和固體分離,反應(yīng)就會(huì)減慢或停止.其原因是
          生成的氣體聚集在有隔板的上方,壓強(qiáng)增大,使液體與固體分離
          生成的氣體聚集在有隔板的上方,壓強(qiáng)增大,使液體與固體分離

          (6)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅.說明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是
          密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒
          密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒

          (7)一氧化氮是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能.實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法.據(jù)此我們推測(cè)出認(rèn)為NO具有的性質(zhì)是
          不溶于水,極易與氧氣反應(yīng)
          不溶于水,極易與氧氣反應(yīng)
          .(答出一點(diǎn)即可,但不可回答NO是一種氣體)

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          請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:

          (1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①______,②______.
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是______(填寫裝置序號(hào)),所選擇的藥品是______和______;若要收集較純凈的CO2,可選用的收集裝置是______(填寫裝置序號(hào)).
          (3)用C裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將______,(填一操作),若看到______現(xiàn)象,則標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了.
          (4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)缺少試管里的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花,放棉花的作用是______.若同時(shí)采用D裝置來收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將______,再______,否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流,試管破裂.
          (5)用裝置F代替裝置B制取氣體(固體藥品放在有孔隔板上,長頸漏斗內(nèi)加入液體藥品,液體浸沒固體時(shí)即反應(yīng)).在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾緊導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會(huì)兒液面下降,液體和固體分離,反應(yīng)就會(huì)減慢或停止.其原因是______.
          (6)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅.說明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是______.
          (7)一氧化氮是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能.實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法.據(jù)此我們推測(cè)出認(rèn)為NO具有的性質(zhì)是______.(答出一點(diǎn)即可,但不可回答NO是一種氣體)

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          請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:

          (1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①______,②______.
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是______(填寫裝置序號(hào)),所選擇的藥品是______和______;若要收集較純凈的CO2,可選用的收集裝置是______(填寫裝置序號(hào)).
          (3)用C裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將______,(填一操作),若看到______現(xiàn)象,則標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了.
          (4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)缺少試管里的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花,放棉花的作用是______.若同時(shí)采用D裝置來收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將______,再______,否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流,試管破裂.
          (5)用裝置F代替裝置B制取氣體(固體藥品放在有孔隔板上,長頸漏斗內(nèi)加入液體藥品,液體浸沒固體時(shí)即反應(yīng)).在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾緊導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會(huì)兒液面下降,液體和固體分離,反應(yīng)就會(huì)減慢或停止.其原因是______.
          (6)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅.說明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是______.
          (7)一氧化氮是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能.實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法.據(jù)此我們推測(cè)出認(rèn)為NO具有的性質(zhì)是______.(答出一點(diǎn)即可,但不可回答NO是一種氣體)

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          通過初三的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:
          (1)氫氧化鈉是一種常用的堿,我們還可以把它稱為
           
          (寫俗名).
          (2)化學(xué)肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要的作用,除了氯化銨、硫酸銨、硝酸銨屬氮肥外,還有
           
          (填物質(zhì)名稱)也是氮肥;物質(zhì)中氮元素的含量越高則肥效越高,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
           

          (3)家庭使用的能源結(jié)構(gòu)變化是將天然氣替代管道煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
           
          .丁烷(C4H10)也是生活中常用的燃料,常用的液體打火機(jī)中裝的液體就是丁烷精英家教網(wǎng),根據(jù)你的理解,寫出丁烷的一個(gè)物理性質(zhì)
           

          (4)金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)火焰呈特殊的顏色,在化學(xué)上叫做焰色反應(yīng).炒菜時(shí),加過食鹽的湯水濺在煤氣火焰上,火焰顏色將呈
           
          色.
          (5)實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開封的濃鹽酸,部分標(biāo)簽如下圖所示.則該瓶溶液中的溶質(zhì)是
           
          (填物質(zhì)名稱),將瓶蓋打開,你將觀察到的現(xiàn)象是
           
          ,再將一張濕潤藍(lán)色石蕊試紙放在打開的瓶口上方,則試紙的顏色將變?yōu)?!--BA-->
           
          色.
          (6)如圖所示,精英家教網(wǎng)這是一名初三學(xué)生用排水法收集好的一瓶無色氣體,則集氣瓶中的氣體可能是
           
          (填化學(xué)式),請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
           

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          通過初三的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:
          (1)氫氧化鈉是一種常用的堿,我們還可以把它稱為______(寫俗名).
          (2)化學(xué)肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要的作用,除了氯化銨、硫酸銨、硝酸銨屬氮肥外,還有______(填物質(zhì)名稱)也是氮肥;物質(zhì)中氮元素的含量越高則肥效越高,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.
          (3)家庭使用的能源結(jié)構(gòu)變化是將天然氣替代管道煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式______.丁烷(C4H10)也是生活中常用的燃料,常用的液體打火機(jī)中裝的液體就是丁烷,根據(jù)你的理解,寫出丁烷的一個(gè)物理性質(zhì)______.
          (4)金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)火焰呈特殊的顏色,在化學(xué)上叫做焰色反應(yīng).炒菜時(shí),加過食鹽的湯水濺在煤氣火焰上,火焰顏色將呈______色.
          (5)實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開封的濃鹽酸,部分標(biāo)簽如下圖所示.則該瓶溶液中的溶質(zhì)是______(填物質(zhì)名稱),將瓶蓋打開,你將觀察到的現(xiàn)象是______,再將一張濕潤藍(lán)色石蕊試紙放在打開的瓶口上方,則試紙的顏色將變?yōu)開_____色.
          (6)如圖所示,這是一名初三學(xué)生用排水法收集好的一瓶無色氣體,則集氣瓶中的氣體可能是______(填化學(xué)式),請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式______.

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