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        1. 實驗室如果制取該種氣體.可選的發(fā)生裝置為 .能否選用C裝置收集這種無色氣體 .原因是 .(3)用簡便的實驗方法驗證你猜想的這種無色氣體.(寫出實驗步驟.實驗現(xiàn)象及結(jié)論) . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
          (1)寫出編號所指儀器的名稱:①
           
          ;②
           
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          (2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①
           
          ;②
           

          上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題.
          (3)小明在實驗室中用氯化鉀和二氧化錳制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
           
          (填字母)進行組裝.小紅在實驗室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.請分別寫出小明、小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
           
          、
           
          .寫出小紅所選方案的兩個優(yōu)點
           
          、
           
          .(4)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
           

          (5)如圖所示,將收集到的一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,可觀察到什么現(xiàn)象?該實驗?zāi)苷f明二氧化碳具有哪些性質(zhì)?精英家教網(wǎng)
          (6)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些?
          (7)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷.可選用以上裝置中的
           
          (填字母)作為實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置.如果用F裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從
           
          (填“a”或“b”)端管口通入.
          (8)在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,高錳酸鉀完全分解到1.6g氧氣需要高錳酸鉀質(zhì)量是多少克?

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          實驗室用CO還原Fe2O3的方法粗略測定鐵的相對原子質(zhì)量.實驗室制取的CO中含有少量的CO2,設(shè)計如下裝置:
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          (1)②的作用是
           

          (2)實驗結(jié)束時,先關(guān)閉K1、K2,再熄滅酒精燈,在冷卻過程中可能導(dǎo)致的后果是
           

          (3)該裝置明顯有一處錯誤是
           

          (4)稱量反應(yīng)前后 ③的質(zhì)量,進而得到鐵的質(zhì)量為W g,稱量反應(yīng)前后 ④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量為N g,則鐵的相對原子質(zhì)量=
           

          (5)經(jīng)比較實驗測定的鐵的相對原子質(zhì)量偏小,其原因可能是
           
          (填字母)
          a、裝置漏氣    b、雜質(zhì)未被除盡     c、稱量準確、d、生成的 CO2有一部分進入澄清石灰水中
          (6)將 ①中的 CO 從貯氣瓶里排出的操作是,打開K1、K2,向 ①中加入適當?shù)囊后w,根據(jù)下列信息,你選擇的一種是
           
          (填字母),不選擇其它兩種的共同原因
           

          a、蒸餾水       b、飽和Ca(OH)2 溶液      c、飽和NaOH (溶液20℃時,S Ca(OH)2=0.17g    S NaOH=35g.)

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          實驗室常用如圖裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

          (1)寫出編號所指儀器的名稱:①
          鐵架臺
          鐵架臺
          ;②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;③
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)A裝置圖中有兩處明顯的錯誤,請找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
          試管口應(yīng)該略向下傾斜
          試管口應(yīng)該略向下傾斜

          用酒精燈的外焰加熱
          用酒精燈的外焰加熱

          上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題.
          (3)在實驗室中若選用C裝置制取氧氣,實驗時發(fā)現(xiàn)此裝置制取氧氣的反應(yīng)較為劇烈,為減緩反應(yīng)速率,可以采取的措施是
          將長頸漏斗換作分液漏斗,控制滴加液體的速度
          將長頸漏斗換作分液漏斗,控制滴加液體的速度
          .請寫出用該裝置制取氧氣的反應(yīng)文字表達式
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          .對此實驗,讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題:
          問題①:催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率有沒有影響?
          我的實驗方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同質(zhì)量的二氧化錳粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
          實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8
          二氧化錳粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
          所用時間(t) 17 8 7 5 4 3 2 2
          請你分析表中數(shù)據(jù)并回答:二氧化錳的用量對反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?
          在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)越快,當二氧化錳的用量增加到一定的值后,繼續(xù)增大二氧化錳的用量,反應(yīng)速率不再增大
          在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)越快,當二氧化錳的用量增加到一定的值后,繼續(xù)增大二氧化錳的用量,反應(yīng)速率不再增大

          問題②:還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率?請寫出你的一個猜想
          二氧化錳顆粒大小
          二氧化錳顆粒大小

          (4)在實驗室中若選用A裝置制取氧氣,請寫出制取氧氣的反應(yīng)文字表達式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          .若用裝置E收集氧氣,驗滿氧氣的方法是
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則說明氧氣收集滿了
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則說明氧氣收集滿了
          .若用裝置F收集氧氣,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,原因是
          未等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡冒出時就收集氣體
          未等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡冒出時就收集氣體
          ,實驗結(jié)束后拆裝置,要先
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          ,后
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,這樣做的理由是
          為了防止水槽中的水倒吸入試管中
          為了防止水槽中的水倒吸入試管中

          (5)裝置B、C都可以用來制取二氧化碳,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點
          可以隨時控制反應(yīng)的開始或停止
          可以隨時控制反應(yīng)的開始或停止
          ,請寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)文字表達式
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

          (6)硫化氫是一種有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體.實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B或C
          B或C
          ,若收集裝置選用G,則硫化氫氣體應(yīng)從
          a
          a
          (填“a”或“b”)導(dǎo)管進入集氣瓶中.

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          實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

          (1)寫出編號所指儀器的名稱:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①沒有用酒精燈外焰給試管加熱;②
          ①A圖中,給試管中的固體物質(zhì)加熱時,試管口向上傾斜了,應(yīng)該略向下傾斜;②E圖中,用向上排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管伸入過短,應(yīng)伸入集氣瓶的底部
          ①A圖中,給試管中的固體物質(zhì)加熱時,試管口向上傾斜了,應(yīng)該略向下傾斜;②E圖中,用向上排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管伸入過短,應(yīng)伸入集氣瓶的底部

          上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題.
          (3)小李在實驗室中用高錳酸鉀加熱制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ,他選擇上述裝置中的A和
          E或F或G
          E或F或G
          (填字母)進行組裝.小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實驗中都涉及到了一種相同的固體藥品是
          二氧化錳
          二氧化錳
          ,在后一個反應(yīng)中它起
          催化
          催化
          作用.
          (4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
          二氧化碳
          二氧化碳

          (5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點
          可以使化學(xué)反應(yīng)隨開隨停
          可以使化學(xué)反應(yīng)隨開隨停

          (6)若用G裝置收集二氧化碳,則氣體由
          a
          a
          通入.
          (7)某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認為G裝置可以代替F裝置.請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用G裝置?
          在G中裝滿水,由b通入氣體
          在G中裝滿水,由b通入氣體

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          實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

          (1)寫出編號所指儀器的名稱:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)以上裝置圖中有幾處明顯的錯誤,請你找出兩處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
          A中的試管應(yīng)該略微向下傾斜
          A中的試管應(yīng)該略微向下傾斜
          ;②
          E中導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶底部
          E中導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶底部

          上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題.
          (3)小李在實驗室中用高錳酸鉀加熱制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ,他選擇上述裝置中的
          A
          A
          (填字母)和F進行組裝,當觀察到
          集氣瓶口有大氣泡冒出
          集氣瓶口有大氣泡冒出
          現(xiàn)象時,說明氧氣已經(jīng)收集滿.小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,則C中反應(yīng)的文字表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣

          (4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
          二氧化碳
          二氧化碳
          ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是
          碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
          碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
          .若用G裝置收集該氣體,則氣體由
          a
          a
          通入.
          (5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點
          可以控制反應(yīng)的快慢
          可以控制反應(yīng)的快慢

          (6)某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認為G裝置可以代替F裝置.請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用G裝置?
          先將集氣瓶中灌滿水,再將氣體發(fā)生裝置連接到b導(dǎo)管上
          先將集氣瓶中灌滿水,再將氣體發(fā)生裝置連接到b導(dǎo)管上

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