題目列表(包括答案和解析)
（22分）回答下列I、Ⅱ兩個(gè)小題：
Ⅰ．（8分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)作物中雙子葉雜草，讀圖并回答：
① 生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是： ；
② 圖l中a、b曲線，其中代表單子葉作物的是 ，代表雙子葉雜草的是 ；
③ 所用生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在 點(diǎn)左右（用字母表示）。
Ⅱ．（14分）圖2表示大興安嶺某森林生態(tài)系統(tǒng)中某植物甲和植物乙種群密度的變化。據(jù)圖分析回答：
① 甲種群與乙種群之間存在著 關(guān)系，是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素；影響甲種群密度的其他生物因素還有 ；
② 甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，為消費(fèi)者提供所需的 ；
③ 從甲、乙兩個(gè)種群的演替過程，可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力；
④ 甲種群逐漸減少，甚至可能滅絕，給該生態(tài)系統(tǒng)可能造成的影響是 ；
⑤ 甲種群植物可能滅絕的內(nèi)在因素是 ；
⑥ 調(diào)查甲、乙種群密度通常用的方法是 ；
⑦ 據(jù)甲、乙種群變化的趨勢(shì)，可知甲、乙種群的年齡組成分別為 、 。
（08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢）（22分）I．（10分）生產(chǎn)上常使用酵母菌進(jìn)行釀酒，下面是某校生物小組的同學(xué)們模擬工業(yè)釀酒的過程：在一只盛有糖溶液的瓶中加入酵母，在適宜條件下培養(yǎng)了30天。30天內(nèi)混合物的變化情況如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：
（1）從微生物所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的角度來分析，在混合物中加入糖的目的是為酵母菌提供 。在培養(yǎng)初期，酵母菌的生殖方式主要是 。
（2）上圖表明，在釀酒過程中酵母菌消耗了大量的糖，使糖曲線呈現(xiàn)先快后慢的下降趨勢(shì)。
①糖曲線下降趨勢(shì)先快的原因有兩個(gè)方面：
a．開始時(shí)氧氣充足， ；
b．后來氧氣慢慢不足， 。
②糖曲線下降趨勢(shì)后來減慢的原因是： 。
Ⅱ．（12分）糧食危機(jī)是當(dāng)今的世界性問題。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們常常采取一些有效措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。請(qǐng)根據(jù)以下相關(guān)增產(chǎn)措施回答：
（1）將玉米和大豆間隔種植，可以有效提高作物產(chǎn)量，這樣做的好處是：
①?gòu)牡毓⿷?yīng)方面分析： ；
②從植株高度方面分析： 。
（2）在高溫、光照強(qiáng)烈的條件下，綠色植物的氣孔關(guān)閉，這時(shí)會(huì)影響植物的光合作用 、 等生理過程。此時(shí)，玉米仍能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的CO2進(jìn)行光合作用，CO2被玉米吸收后，首先形成的化合物是 。
（3）增加光合作用面積也可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量，生產(chǎn)上常采用的措施是 。
一、選擇題
1．C 2．D 3．A 4．D 5．C 6．C 7．D 8．C 9．D 10．D
11．A 12．B 13．B二、選擇題
14．D 15．D 16．AC 17．AD 18．D 19．C 20．CD 21．A
三、選擇題
22．（18分）
（1）（每空3分）24．12～24．14 0．514～0．517
（2）（每空4分）偏小； 
（3）（每空4分）圖略
（4）A．軌跡圖略（任意畫出
點(diǎn)不給分）
B．參考方法一：在軌跡上選兩個(gè)點(diǎn)A、B
如圖1，量出
、
、
推導(dǎo)：
導(dǎo)出 
參考方法二：在軌跡上選三個(gè)點(diǎn)A、B、C
如圖2，量出
、
、
推導(dǎo) 
導(dǎo)出 
其他方法：根據(jù)拋物線方程推導(dǎo)等（略）
23．（15分）解：（1）設(shè)最高點(diǎn)
（2分）
最低點(diǎn)
（2分）
機(jī)械能守恒
（2分）
（2分）
（2分）
（2）
（3分）
所以
（2分）
24．（19分）解：（1）
作用后，
均做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
（1分）
（1分）
（1分）
設(shè)經(jīng)
時(shí)間
、
相遇，相遇時(shí)
（1分）
（1分）
解得
（1分）
（2）相遇前
（1分）
（1分）
（1分）
最終相對(duì)靜止，撤去后系統(tǒng)
（1分）
（3） （1分）
（1分）
（1分） 
（1分）
（1分） 
（1分）
（1分）
（1分）
（1分）
25．（20分）（1）由
得
（3分）
由
（
為電子圓軌道半徑） （3分）
得
（3分）
（3分）
（2）由圖可知：
（3分）
圓軌道對(duì)應(yīng)的弦越長(zhǎng)，圓心角越大，即偏轉(zhuǎn)角越大。當(dāng)弦長(zhǎng)為圓形磁場(chǎng)的直徑時(shí)．電子射出磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)的偏轉(zhuǎn)角最大為
（3分）
由圖可知：
（2分）
26．（15分）（每空3分共15分）A BaCl2 B（NH4）2 SO4
C AgNO3 D NaCO3 E A12（SO4）3
27．（20分）（Ⅰ）（共14分）
（1）18（2分）
（2）CH2O2（2分） HCOOH（2分）
（3）C2 H2O3（2分） OHC―COOH（2分）
（4）CH3COOH（2分） HCOOCH3（2分）
（Ⅱ）（6分）
（每空2分）
28．（13分）
（1）A12O3（2分）Fe2O3（2分）
（2）2Al+Fe2O3====Al2O3+2Fe（3分）
（3）Al
+3A1O
+4H2O====4Al<OH>3↓(3分 )
（4）
（3分）
29．（12分）
（1）C→B→D→A→G→H→E→F（4分）
（2）使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁；及時(shí)關(guān)閉活塞，不要讓上層液體流出 （2分）
使漏斗內(nèi)外空氣相通，以保證進(jìn)行（E）操作時(shí)漏斗里液體能夠流出 （2分）
（3）CCl4與水不互溶l而且溴在CCl4中的溶解度比在水中的大很多（2分）
（4）（A）（C）（2分）
30．（22分）I．（8分）（每空1分）
① 生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)具有雙重性，雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感
② b a ③ D
Ⅱ．（14分）① 競(jìng)爭(zhēng)（1分） 種類斗爭(zhēng)、寄生、捕食等（3分）
② 食物和棲息場(chǎng)所（2分）
③ 自動(dòng)調(diào)節(jié)（1分）；
④ 以甲種群植物為食的其他生物也隨之減少，甚至滅絕（2分）
⑤ 缺乏有利變異（2分）l
⑥ 樣方法（1分）；
⑦ 衰退型 增長(zhǎng)型（2分）
31．（20分）
（1）基因突變（2分）；① 一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定（2分）；
② 突變發(fā)生在基因中的非編碼序列（2分）（只答非編碼區(qū)或內(nèi)含子中的一個(gè)給1分）
（2）解離→漂洗→染色→制片（2分）；染色體數(shù)（2分）
結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：
① A裝片細(xì)胞中的染色體數(shù)與甲裝片細(xì)胞中的染色體數(shù)相等一A植株為品種乙（2分）；
② A裝片中細(xì)胞中染色體數(shù)是甲裝片細(xì)胞中染色體數(shù)的兩倍一A植株為品種丙（2分）；
（3）方法1：用植株A與品種甲的植株雜交，獲得F1；再用F1自交；觀察F1是否結(jié)果實(shí)。
方法2：用A植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體；再用單倍體植株雜交；觀察單倍體植株是否結(jié)果實(shí)。（3分）（答出一種方案即可。其他合理答案酌情給分。）
（4）人工合成（或反轉(zhuǎn)錄法等）（1分）；真核生物的基因含有不表達(dá)的內(nèi)含子（2分）
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