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        1. ⑴.示例:這一方美麗和諧的凈土.需要您用心呵護.⑵.示例①:留下城市文明.帶走農(nóng)家快樂. 示例②:“農(nóng)家樂 .樂農(nóng)家.(要求內(nèi)容明確.表述明晰) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          10、假如你的實驗桌上有兩瓶失去標(biāo)簽的未知溶液:稀硫酸和澄清石灰水;另有已知的試劑:鐵片、貝殼、酚酞試液、硫酸銅溶液、稀鹽酸、氯化鋇溶液等.現(xiàn)要你設(shè)計出四種不同的方法鑒別這兩瓶未知溶液.請按示例填寫實驗報告(若上述試劑不夠,可另向?qū)嶒炇翌I(lǐng)取使用).

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          (2004?龍巖)皮蛋味美營養(yǎng)好.小軍購得一包標(biāo)有如下說明的藥劑:
          原料:碳酸鈉、氧化鈣、氯化鈉
          制法:將原料溶于冷開水,再將鮮雞蛋浸泡,數(shù)天后即得皮蛋.
          為研究皮蛋腌制機理,小軍認(rèn)為首先要研究浸泡液成份.實驗時,先取適量的上述藥劑溶于足量的冷開水,過濾,取濾液.
          (1)小軍認(rèn)為,濾液中一定含有NaOH和NaCl.推斷含有NaOH的理由是:
          CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
          CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

          (2)濾液中除一定含有NaOH和NaCl外,還可能含有什么溶質(zhì)?這是小軍將要進一步研究問題.若你是小軍,請你對該濾液中可能存在的溶質(zhì)作出一種猜想,并開展探求.
          ①你的猜想:濾液中還可能含有的溶質(zhì)是
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          ;
          ②你的實驗方案:
          取適量的濾液通入二氧化碳(或滴加碳酸鈉溶液)
          取適量的濾液通入二氧化碳(或滴加碳酸鈉溶液)

          ③你將觀察到的現(xiàn)象:
          有白色沉淀
          有白色沉淀
          ;
          ④你的結(jié)論:
          溶質(zhì)含Ca(OH)2
          溶質(zhì)含Ca(OH)2

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          二氧化碳是我們早已熟悉的一種氣體,請仿照示例進行探究活動.
          (1)針對二氧化碳,提出一個探究的問題:
          示例:二氧化碳的密度比空氣的大?還是?
          你提的問題:
          二氧化碳能否支持燃燒?
          二氧化碳能否支持燃燒?

          (2)設(shè)計方案,實驗探究:
          實驗步驟 探究現(xiàn)象 結(jié)論
          示例方案 用嘴吹大一個氣球,將氣球放在空氣中 氣球下沉 該氣體的密度比空氣大
          你設(shè)計的方案
          (3)探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
          提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
          提出假設(shè):A.白煙是燃燒時生成的二氧化碳;B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣;C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體.
          實驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)
          A
          A
          (填序號),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論.原因是蠟燭燃燒時也會產(chǎn)生
          二氧化碳
          二氧化碳

          ②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是
          水蒸氣
          水蒸氣

          ③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙.(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)
          C
          C
          (填序號)提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)
          AB
          AB
          ,因為
          水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒
          水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒

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          化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).我們常用下列儀器進行氣體的制取實驗,由此感受到化學(xué)的儀器美、現(xiàn)象美.

          (1)若用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制備并收集一瓶純凈的氧氣.如圖1中的儀器不需要使用的是
          FH
          FH
          (填字母),實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (2)請在如圖2中畫出試管中固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖.
          (3)在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色,有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水
          所致),且同時有黑色的粉末狀固體.你對水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是
          高錳酸鉀沒有分解完
          高錳酸鉀沒有分解完

          (4)為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體,需對固液混合物溶液進行以下操作:
          ①取一張質(zhì)量為ag的濾紙,制作并安裝好過濾器.
          ②將上述固液混合物靜置一會,過濾
          ③取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為bg.
          過濾操作時,需將圓形濾紙折疊.下列濾紙折疊過程如圖3,正確的是
          甲(選填“甲”或“乙”).
          甲:A→B→C                       乙:A→B→D
          過濾時除了選擇上圖中的部分儀器外,還需補充的一種玻璃儀器是
          漏斗
          漏斗
          ,所得黑色固體的質(zhì)量為
          (b-a)g
          (b-a)g

          老師指出,②、③之間缺少一個步驟,該步驟是“洗滌沉淀”,否則會使所得黑色粉末的質(zhì)量
          偏大
          偏大
          (填“偏大”或“偏小”或“無影響”)

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          興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈣粉末的成分,進行了有關(guān)實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
          提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)?
          進行猜想:
          猜想1:氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕};
          猜想2:氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕};
          猜想3:氫氧化鈣沒有變質(zhì).
          設(shè)計實驗方案、進行實驗:
          下表是對猜想1進行實驗探究的過程示例:
          實 驗 步 驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          取樣,加適量水,攪拌,過濾
          ①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
          ②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
          ①濾液不變色
          ②有氣泡產(chǎn)生
          氫氧化鈣全部
          變?yōu)樘妓徕}
          請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究,完成下表.
          實 驗 步 驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          取樣,加適量水,攪拌,過濾
          ①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
          ②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
          原理與用途:
          ①氫氧化鈣俗稱
          熟石灰
          熟石灰
          ,農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良
          性土壤(選填“酸”或“堿”).
          ②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的
          二氧化碳
          二氧化碳
          發(fā)生反應(yīng)的緣故,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          ,因此氫氧化鈣應(yīng)
          密封
          密封
          保存.

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          同步練習(xí)冊答案