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        1. 為了學(xué)好英語(yǔ).他到不同的學(xué)校學(xué)習(xí). English , he went to different schools to study. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ),寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給的英文提示詞僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。
          74. 生活中我們每天都在與人交往,也許你曾經(jīng)遇到過這樣的困境:你想在聚會(huì)上穿的衣服
          臟了讓媽媽幫你洗,然而媽媽因?yàn)楣ぷ魈]有時(shí)間洗;與同學(xué)共同完成墻報(bào)(a wall
          newspaper)時(shí),你有一個(gè)自認(rèn)為很好的想法沒有被采納;你最近學(xué)習(xí)很忙,但是向你請(qǐng)教問
          題的同學(xué)很執(zhí)著;…… 你是怎樣做的?
          現(xiàn)在,請(qǐng)你就與人交往(communicating with others)的話題向《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》投稿。 描
          述一次你解決與他人交往困境的經(jīng)歷,并談?wù)勀愕母惺堋?br />提示詞語(yǔ):experience; get on well; help; talk; by oneself; understand; respect; share; enjoy
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          根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ),寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給的英文提示詞僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。

          74. 生活中我們每天都在與人交往,也許你曾經(jīng)遇到過這樣的困境:你想在聚會(huì)上穿的衣服

          臟了讓媽媽幫你洗,然而媽媽因?yàn)楣ぷ魈]有時(shí)間洗;與同學(xué)共同完成墻報(bào)(a wall

          newspaper)時(shí),你有一個(gè)自認(rèn)為很好的想法沒有被采納;你最近學(xué)習(xí)很忙,但是向你請(qǐng)教問

          題的同學(xué)很執(zhí)著;…… 你是怎樣做的?

          現(xiàn)在,請(qǐng)你就與人交往(communicating with others)的話題向《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》投稿。 描

          述一次你解決與他人交往困境的經(jīng)歷,并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

          提示詞語(yǔ):experience; get on well; help; talk; by oneself; understand; respect; share; enjoy

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          根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ),寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給的英文提示詞僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。

          74. 生活中我們每天都在與人交往,也許你曾經(jīng)遇到過這樣的困境:你想在聚會(huì)上穿的衣服

          臟了讓媽媽幫你洗,然而媽媽因?yàn)楣ぷ魈]有時(shí)間洗;與同學(xué)共同完成墻報(bào)(a wall

          newspaper)時(shí),你有一個(gè)自認(rèn)為很好的想法沒有被采納;你最近學(xué)習(xí)很忙,但是向你請(qǐng)教問

          題的同學(xué)很執(zhí)著;…… 你是怎樣做的?

          現(xiàn)在,請(qǐng)你就與人交往(communicating with others)的話題向《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》投稿。 描

          述一次你解決與他人交往困境的經(jīng)歷,并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

          提示詞語(yǔ):experience; get on well; help; talk; by oneself; understand; respect; share; enjoy

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          根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ),寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給的英文提示詞僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。
          74. 生活中我們每天都在與人交往,也許你曾經(jīng)遇到過這樣的困境:你想在聚會(huì)上穿的衣服
          臟了讓媽媽幫你洗,然而媽媽因?yàn)楣ぷ魈]有時(shí)間洗;與同學(xué)共同完成墻報(bào)(a wall
          newspaper)時(shí),你有一個(gè)自認(rèn)為很好的想法沒有被采納;你最近學(xué)習(xí)很忙,但是向你請(qǐng)教問
          題的同學(xué)很執(zhí)著;…… 你是怎樣做的?
          現(xiàn)在,請(qǐng)你就與人交往(communicating with others)的話題向《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》投稿。 描
          述一次你解決與他人交往困境的經(jīng)歷,并談?wù)勀愕母惺堋?br />提示詞語(yǔ):experience; get on well; help; talk; by oneself; understand; respect; share; enjoy
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          Writing (寫作)。
                假設(shè)你叫李華,剛收到原同班好友John的來信。John是上學(xué)期隨父母回加拿大的。這次來信,他想了解學(xué)校、班級(jí)的近況。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容提示給他回信。(信的開頭及結(jié)尾已給出)
                提示:1. 新同學(xué)Ann的情況;
                          2. 學(xué)校、班級(jí)最近的一項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽、郊游、英語(yǔ)晚會(huì)等。
                要求:1. 回信必須包括以上兩方面內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;
                          2. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校名或地名;
                          3. 詞數(shù)為60~80。
          Dear John,
                  I'm happy that everything is going on well with you! _________________________________________
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                                                                                                                                 Best wishes!
                                                                                                                                 Li Hua

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          同步練習(xí)冊(cè)答案