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        1. 要求:1.不要逐詞翻譯. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          書(shū)面表達(dá)

          要求:1、按要求寫(xiě)一篇短文,80字左右;

          2、所給提示詞全部用上,包含圖示或提示的全部要點(diǎn),并發(fā)揮你的想象力(但不要逐句翻譯成英語(yǔ)!);

          3.根據(jù)需要,使用正確的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等,敘事完整,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

          4.首句已給出,但不記入總字?jǐn)?shù)。

          李小虎沉迷于電腦游戲中,影響了學(xué)習(xí)。作為他的好朋友,你打算怎么幫他呢?

          請(qǐng)用下面所給的提示詞寫(xiě)一篇短文。

          提示詞:give up concentrate on be(become)interested in

          Li Xiaohu spent too much time playing computer games and fell behind others.________

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          書(shū)面表達(dá)

          要求:1、按要求寫(xiě)一篇短文,80字左右;

          2、所給提示詞全部用上,包含圖示或提示的全部要點(diǎn),并發(fā)揮你的想象力(但不要逐句翻譯成英語(yǔ)!);

          3.根據(jù)需要,使用正確的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等,敘事完整,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

          4.首句已給出,但不記入總字?jǐn)?shù)。

          “地震無(wú)情,人有情”,大災(zāi)之后,災(zāi)區(qū)的小朋友們卻度過(guò)了他們終生難忘的一個(gè)“六一”兒童節(jié)!

          請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的三幅圖,根據(jù)圖示內(nèi)容以“A Special Children’s Day”為題,寫(xiě)一篇短文。

          提示詞:from disaster areas(災(zāi)區(qū))  unforgettable(難忘的)

          A Special Children’s Day

          Children’s Day is a great day for all the children and also for the children from disaster areas!________

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          假如你剛從美國(guó)回來(lái),你的英語(yǔ)老師要求你在課上談?wù)勚忻纼蓢?guó)學(xué)生的一些差異,請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

          注意:

          1.詞數(shù)90左右;

          2.開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);

          3.發(fā)言稿須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使其連貫、通順;

          4.發(fā)言稿中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。

          Hello, everyone! I'm glad to be here to talk about some differences between the American students and the Chinese students. In America, _______________________________________

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          That's all. Thank you!

           

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          假如你剛從美國(guó)回來(lái),你的英語(yǔ)老師要求你在課上談?wù)勚忻纼蓢?guó)學(xué)生的一些差異,請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

          注意:
          1.詞數(shù)90左右;
          2.開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
          3.發(fā)言稿須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使其連貫、通順;
          4.發(fā)言稿中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
          Hello, everyone! I'm glad to be here to talk about some differences between the American students and the Chinese students. In America, _______________________________________
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          That's all. Thank you!

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          假如你的朋友叫李東,根據(jù)下面的要點(diǎn)介紹一下:

          1.       他很喜歡音樂(lè),特別是能隨之唱或是隨之跳的音樂(lè)。

          2.       他喜歡旅游,能增長(zhǎng)知識(shí),希望將來(lái)某天去亞馬遜河穿越叢林,那樣很刺激。

          3.       他也是個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生,經(jīng)常去老人院做義工。

          4.       他還愛(ài)搞小發(fā)明,他發(fā)明了一種機(jī)器,可以用來(lái)幫助學(xué)習(xí)。

          要求:

          1.  不要逐字逐句翻譯。

          2.  字?jǐn)?shù)60-80

          提示詞:music  Amazon  jungle  volunteer   be used for

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          同步練習(xí)冊(cè)答案