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				12．將一張2:1的長方形紙片按如圖所示方式對折.然后沿(3)中虛線裁剪.得到圖展開鋪平.則所得圖案為			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          將兩張長方形紙片按如圖所示擺放，使其中一張紙片的一個頂點恰好落在另一張紙片的一條邊上．
          求證：∠1+∠2=90°．
          

			
          
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          將兩張長方形紙片按如圖所示擺放，使其中一張紙片的一個頂點恰好落在另一張紙片的一條邊上．
          求證：∠1+∠2=90°．
          

			
          
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          將兩張長方形紙片按如圖所示擺放，使其中一張紙片的一個頂點恰好落在另一張紙片的一條邊上．
          求證：∠1+∠2=90°．
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          24、如圖所示，有兩種形狀不同的直角三角形紙片各兩塊，其中一種紙片的兩條直角邊長分別為1和2，另一種紙片的兩條直角邊長都為2．圖a、圖b、圖c是三張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中的每個小正方形的邊長均為1．請用三種方法將圖中所給四塊直角三角形紙片拼成平行四邊形（非矩形），每種方法要把圖中所給的四塊直角三角形紙片全部用上，互不重疊且不留空隙，三種方法所拼得的平行四邊形（非矩形）的周長互不相等，并把你所拼得的圖形按實際大小畫在圖a、圖b、圖c的方格紙上．
          要求：（1）所畫圖形各頂點必須與方格紙中的小正方形頂點重合；
          （2）畫圖時，要保留四塊直角三角形紙片的拼接痕跡．
          

			
          
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          如圖所示，有兩種形狀不同的直角三角形紙片各兩塊，其中一種紙片的兩條直角邊長都為3，另一種紙片的兩條直角邊長分別為1和3．圖1、圖2、圖3是三張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中的每個小正方形的邊長均為1．
          （1）請用三種方法（拼出的兩個圖形只要不全等就認為是不同的拼法）將圖中所給四塊直角三角形紙片拼成平行四邊形（非矩形），每種方法要把圖中所給的四塊直角三角形紙片全部用上，互不重疊且不留空隙，并把你所拼得的圖形按實際大小畫在圖1，圖2，圖3的方格紙上（要求：所畫圖形各頂點必須與方格紙中的小正方形頂點重合；畫圖時，要保留四塊直角三角形紙片的拼接痕跡）；
          （2）三種方法所拼得的平行四邊形的面積是否是定值？若是定值，請直接寫出這個定值；若不是定值，請直接寫出三種方法所拼得的平行四邊形的面積各是多少；
          （3）三種方法所拼得的平行四邊形的周長是否是定值？若是定值，請直接寫出這個定值；若不是定值，請直接寫出三種方法所拼得的平行四邊形的周長各是多少．
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