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        1. A.將彈力球用長(zhǎng)細(xì)線(xiàn)系好.結(jié)點(diǎn)為A.將線(xiàn)的上端固定于O點(diǎn)B.用刻度尺測(cè)量OA間線(xiàn)的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某中學(xué)生想在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有合適的擺球,他找到了一個(gè)兒童玩具彈力小球,其直徑大小約為2cm左右,代替實(shí)驗(yàn)用小球。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          A.將彈力球用長(zhǎng)細(xì)線(xiàn)系好,結(jié)點(diǎn)為A,將線(xiàn)的上端固定于O點(diǎn);

          B.用刻度尺測(cè)量OA間線(xiàn)的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng);

          C.將彈力球拉開(kāi)一個(gè)大約的角度,然后由靜止釋放;

          D.從彈力球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出50次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由T=t/50得出周期T

          E.改變OA間線(xiàn)的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的LT值;

          F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的LT的平均值,作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),代入公式,求出重力加速度g。

          (1)該中學(xué)生以上實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)重大錯(cuò)誤的步驟是______________。  

          (2)該中學(xué)生用OA的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng),這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值________ (“偏大”或“偏小”)。

          (3)該中學(xué)生用如圖秒表測(cè)時(shí)間,請(qǐng)讀出其示數(shù)____________。

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          某中學(xué)生想在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有合適的擺球,他找到了一個(gè)兒童玩具彈力小球,其直徑大小約為2cm左右,代替實(shí)驗(yàn)用小球。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          A.將彈力球用長(zhǎng)細(xì)線(xiàn)系好,結(jié)點(diǎn)為A,將線(xiàn)的上端固定于O點(diǎn);
          B.用刻度尺測(cè)量OA間線(xiàn)的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng);
          C.將彈力球拉開(kāi)一個(gè)大約的角度,然后由靜止釋放;
          D.從彈力球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出50次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由T=t/50得出周期T;
          E.改變OA間線(xiàn)的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的LT值;
          F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的LT的平均值,作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),代入公式,求出重力加速度g
          (1)該中學(xué)生以上實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)重大錯(cuò)誤的步驟是______________。  
          (2)該中學(xué)生用OA的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng),這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值________ (“偏大”或“偏小”)。
          (3)該中學(xué)生用如圖秒表測(cè)時(shí)間,請(qǐng)讀出其示數(shù)____________。

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          精英家教網(wǎng)某同學(xué)在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有合適的擺球,他找到了一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的小石塊代替小球.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:
          A.將石塊用彈性極小的細(xì)尼龍線(xiàn)系好,結(jié)點(diǎn)為M,將尼龍線(xiàn)的上端固定于O點(diǎn).
          B.用刻度尺測(cè)量OM間尼龍線(xiàn)的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng).
          C.將石塊拉開(kāi)一個(gè)大約θ=30°的角度,然后由靜止釋放.
          D.從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由T=
          t30
          得出周期.
          E.改變OM間尼龍線(xiàn)的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下相應(yīng)的L和T.
          F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的物理量的平均值作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),代入公式求出重力加速度g.
          (1)你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的步驟
           
          (填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟前的“字母”)
          (2)該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng),這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值偏大還是偏?
           
          .你認(rèn)為用什么方法可以解決擺長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的困難?
           

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          某同學(xué)在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有合適的擺球,他找到了一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的小石塊代替小球.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:
          A.將石塊用彈性極小的細(xì)尼龍線(xiàn)系好,結(jié)點(diǎn)為M,將尼龍線(xiàn)的上端固定于O點(diǎn).
          B.用刻度尺測(cè)量OM間尼龍線(xiàn)的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng).
          C.將石塊拉開(kāi)一個(gè)大約θ=30°的角度,然后由靜止釋放.
          D.從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由得出周期.
          E.改變OM間尼龍線(xiàn)的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下相應(yīng)的L和T.
          F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的物理量的平均值作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),代入公式求出重力加速度g.
          (1)你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的步驟______(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟前的“字母”)
          (2)該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng),這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值偏大還是偏小?______.你認(rèn)為用什么方法可以解決擺長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的困難?______

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          (1)一輕彈簧原長(zhǎng)為10cm,把它上端固定,下端懸掛一重為0.5N的鉤碼,靜止時(shí)它的長(zhǎng)度為12cm,彈簧的勁度系數(shù)為
           
          N/m;現(xiàn)有一個(gè)帶有半徑為14cm的
          1
          4
          光滑圓弧的物塊靜止放在水平面上,半徑OA水平,OB豎直,如圖1所示;將上述輕彈簧的一端拴在A點(diǎn),另一端拴著一個(gè)小球,發(fā)現(xiàn)小球靜止在圓弧上的P點(diǎn),且∠BOP=30°,則小球重為
           
          N.
          (2)用游標(biāo)卡尺測(cè)量某圓柱形金屬工件的直徑,其示數(shù)如圖2所示,該工件的直徑為
           
          mm.
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          (3)用如圖3所示的裝置做“描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)”實(shí)驗(yàn).小燈泡的規(guī)格為(4.5V0.3A);電流表有0.6A和3A兩個(gè)量程;電壓表有3V和15V兩個(gè)量程.
          將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
          A.按如圖3所示方式連接好電路,其中電流表選用0.6A的量程;電壓表選用3V的量程;
          B.將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最
           
          端;
          C.閉合電鍵,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,在0~3.0V內(nèi)測(cè)出6組不同的電壓U和對(duì)應(yīng)的電流I的值,并將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表格;
          D.打開(kāi)電鍵,
           
          ;
          E.閉合電鍵,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,在3.0~4.5V之間測(cè)出6組不同的電壓U和對(duì)應(yīng)的電流I的值,并將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表格;斷開(kāi)電鍵;
          F.在坐標(biāo)紙上以U為橫軸,I為縱軸,建立坐標(biāo)系;
          G.在坐標(biāo)系內(nèi)描出各組數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),用平滑曲線(xiàn)擬合這些點(diǎn);
          H.拆除電路,整理儀器.
          (4)某學(xué)習(xí)小組采用如圖5所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn),小車(chē)運(yùn)動(dòng)中所受阻力f已提前測(cè)得.
          ①某次實(shí)驗(yàn)中,在小桶中加入適當(dāng)砝碼使小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖5所示,通過(guò)正確的方法得出了打1、2兩點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小分別為v1、v2,兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng),設(shè)小車(chē)的質(zhì)量為M,小桶和砝碼的總質(zhì)量為m,某同學(xué)按如下思路驗(yàn)證動(dòng)能定理:以小車(chē)為研究對(duì)象,合外力的功為W=mgL-fL,動(dòng)能增量為Ek=
          1
          2
          M(
          v
          2
          2
          -
          v
          2
          1
          )
          ,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)W總是大于△Ek,你認(rèn)為產(chǎn)生這種誤差的原因是
           
          ;
          ②為了減小或消除以上誤差,同學(xué)們提出了以下四種改進(jìn)方案,你認(rèn)為有效的是
           
          (填選項(xiàng)字母).
          A.使小桶和砝碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M
          B.換用水平氣墊導(dǎo)軌結(jié)合光電計(jì)時(shí)器做實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證mgL是否等于
          1
          2
          M(
          v
          2
          2
          -
          v
          2
          1
          )

          C.設(shè)法得出輕細(xì)繩的拉力T,驗(yàn)證TL-fL是否等于
          1
          2
          M(
          v
          2
          2
          -
          v
          2
          1
          )

          D.研究小車(chē)、小桶及砝碼組成的系統(tǒng),驗(yàn)證mgL-fL是否等于
          1
          2
          (M+m)(
          v
          2
          2
          -
          v
          2
          1
          )

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