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				21．某中學(xué)初三年級(jí)的同學(xué)參加了一項(xiàng)節(jié)能的社會(huì)調(diào)查活動(dòng).為了了解家庭用電的情況.他們隨機(jī)調(diào)查了某地50個(gè)家庭一年中生活用電的電費(fèi)支出情況.并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息.解答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,(2)畫(huà)出頻數(shù)分布折線(xiàn)圖,(3)若該地區(qū)有3萬(wàn)個(gè)家庭, 請(qǐng)你估計(jì)該地區(qū)一年電費(fèi)支出低于1400元的家庭大約有多少個(gè)?電費(fèi)(元)頻 數(shù)百分比1000≤x＜120036%1200≤x＜14001224%1400≤x＜16001836%1600≤x＜1800 20%1800≤x＜20005 2000≤x＜220024%合計(jì)50100%			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          某中學(xué)初三年級(jí)的同學(xué)參加了一項(xiàng)節(jié)能的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，為了了解家庭用電的情況，他們隨機(jī)調(diào)查了某地50個(gè)家庭一年中生活用電的電費(fèi)支出情況，并繪精英家教網(wǎng)制了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（費(fèi)用取整數(shù)，單位：元）．
          

          


          
分組/元
頻 數(shù)
頻 率
          

          
1000＜x＜1200
3
0.060
          

          
1200＜x＜1400
12
0.240
          

          
1400＜x＜1600
18
0.360
          

          
1600＜x＜1800

0.200
          

          
1800＜x＜2000
5

          

          
2000＜x＜2200
2
0.040
          

          
合計(jì)
50
1.000
          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問(wèn)題：
          （1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
          （2）這50個(gè)家庭電費(fèi)支出的中位數(shù)落在哪個(gè)組內(nèi)？
          （3）若該地區(qū)有3萬(wàn)個(gè)家庭，請(qǐng)你估計(jì)該地區(qū)有多少個(gè)一年電費(fèi)支出低于1400元的家庭？
          

			
          
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          某中學(xué)初三年級(jí)的同學(xué)參加了一項(xiàng)節(jié)能的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，為了了解家庭用電的情況，他們隨機(jī)調(diào)查了某地50個(gè)家庭一年中生活用電的電費(fèi)精英家教網(wǎng)支出情況，并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（費(fèi)用取整數(shù)，單位：元）．
          

          


          
分組/元
頻 數(shù)
頻 率
          

          
1000＜x＜1200
3
0.060
          

          
1200＜x＜1400
12
0.240
          

          
1400＜x＜1600
18
0.360
          

          
1600＜x＜1800

0.200
          

          
1800＜x＜2000
5

          

          
2000＜x＜2200
2
0.040
          

          
合計(jì)
50
1.000
          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問(wèn)題：
          （1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
          （2）若該地區(qū)有3萬(wàn)個(gè)家庭，請(qǐng)你估計(jì)該地區(qū)有多少個(gè)一年電費(fèi)支出低于1400元的家庭？
          

			
          
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          某中學(xué)初三年級(jí)的同學(xué)參加了一項(xiàng)節(jié)能的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，為了了解家庭用電的情況，他們隨機(jī)調(diào)查了某地50個(gè)家庭一年中生活用電的電費(fèi)支出情況，并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（費(fèi)用取整數(shù)，單位：元）．
          分組/元頻 數(shù)頻 率
          1000＜x＜120030.060
          1200＜x＜1400120.240
          1400＜x＜1600180.360
          1600＜x＜18000.200
          1800＜x＜20005
          2000＜x＜220020.040
          合計(jì)501.000
          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問(wèn)題：
          （1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
          （2）若該地區(qū)有3萬(wàn)個(gè)家庭，請(qǐng)你估計(jì)該地區(qū)有多少個(gè)一年電費(fèi)支出低于1400元的家庭？
          

			
          
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          分組/元頻 數(shù)頻 率
          1000＜x＜120030.060
          1200＜x＜1400120.240
          1400＜x＜1600180.360
          1600＜x＜18000.200
          1800＜x＜20005
          2000＜x＜220020.040
          合計(jì)501.000
          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問(wèn)題：
          （1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
          （2）這50個(gè)家庭電費(fèi)支出的中位數(shù)落在哪個(gè)組內(nèi)？
          （3）若該地區(qū)有3萬(wàn)個(gè)家庭，請(qǐng)你估計(jì)該地區(qū)有多少個(gè)一年電費(fèi)支出低于1400元的家庭？
          

			
          
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          某中學(xué)初三年級(jí)的同學(xué)參加了一項(xiàng)節(jié)能的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，為了了解家庭用電的情況，他們隨機(jī)調(diào)查了某地50個(gè)家庭一年中生活用電的電費(fèi)支出情況，并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（費(fèi)用取整數(shù)，單位：元）．
          分組/元頻 數(shù)頻 率
          1000＜x＜120030.060
          1200＜x＜1400120.240
          1400＜x＜1600180.360
          1600＜x＜18000.200
          1800＜x＜20005
          2000＜x＜220020.040
          合計(jì)501.000
          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問(wèn)題：
          （1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
          （2）這50個(gè)家庭電費(fèi)支出的中位數(shù)落在哪個(gè)組內(nèi)？
          （3）若該地區(qū)有3萬(wàn)個(gè)家庭，請(qǐng)你估計(jì)該地區(qū)有多少個(gè)一年電費(fèi)支出低于1400元的家庭？

          

			
          
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