題目列表(包括答案和解析)
在一次遠足活動中，某班學生分成兩組，第一組由甲地勻速步行到乙地后原路返回，第二組由甲地勻速步行經(jīng)乙地繼續(xù)前行到丙地后原路返回，兩組同時出發(fā)，設(shè)步行的時間為t(h)，兩組離乙地的距離分別為S1(km)和S2(km)，圖中的折線分別表示S1、S2與t之間的函數(shù)關(guān)系．
(1)甲、乙兩地之間的距離為_______km，乙、丙兩地之間的距離為_______km；
(2)求第二組由甲地出發(fā)首次到達乙地及由乙地到達丙地所用的時間分別是多少？
(3)求圖中線段AB所表示的S2與t間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量t的取值范圍．
在一次遠足活動中，某班學生分成兩組，第一組由甲地勻速步行到乙地后原路返回，第二組由甲地勻速步行經(jīng)乙地繼續(xù)前行到丙地后原路返回，兩組同時出發(fā)，設(shè)步行的時間為t(h)，兩組離乙地的距離分別為S1(km)和S2(km)，圖中的折線分別表示S1、S2與t之間的函數(shù)關(guān)系．
(1)甲、乙兩地之間的距離為________km，乙、丙兩地之間的距離為________km；
(2)求第二組由甲地出發(fā)首次到達乙地及由乙地到達丙地所用的時間分別是多少？
(3)求圖中線段AB所表示的S2與t間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量t的取值范圍．
在一次遠足活動中，某班學生分成兩組，第一組由甲地勻速步行到乙地后原路返回，第二組由甲地勻速步行經(jīng)乙地繼續(xù)前行到丙地后原路返回，兩組同時出發(fā)，設(shè)步行的時間為t（h），兩組離乙地的距離分別為S1（km）和S2(km)，圖中的折線分別表示S1、S2與t之間的函數(shù)關(guān)系．
1.甲、乙兩地之間的距離為 km，乙、丙兩地之間的距離為 km；
2.求第二組由甲地出發(fā)首次到達乙地及由乙地到達丙地所用的時間分別是多少？
3.求圖中線段AB所表示的S2與t間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量t的取值范圍．
在一次遠足活動中，某班學生分成兩組，第一組由甲地勻速步行到乙地后原路返回，第二組由甲地勻速步行經(jīng)乙地繼續(xù)前行到丙地后原路返回，兩組同時出發(fā)，設(shè)步行的時間為t（h），兩組離乙地的距離分別為S1（km）和S2(km)，圖中的折線分別表示S1、S2與t之間的函數(shù)關(guān)系．
1.甲、乙兩地之間的距離為 km，乙、丙兩地之間的距離為 km；
2.求第二組由甲地出發(fā)首次到達乙地及由乙地到達丙地所用的時間分別是多少？
3.求圖中線段AB所表示的S2與t間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量t的取值范圍．
【小題1】甲、乙兩地之間的距離為 km，乙、丙兩地之間的距離為 km；
【小題2】求第二組由甲地出發(fā)首次到達乙地及由乙地到達丙地所用的時間分別是多少？
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