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        1. t≥1.5請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題(1)B組的人數(shù)是 人,(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在 組內(nèi), (3)若某地約有64000名中小學(xué)生.請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù)約有多少? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          11、某地為了解當(dāng)?shù)赝七M(jìn)“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)情況,就“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了300名中小學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖的一部分如圖(其中分組情況見(jiàn)下表):
          請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
          (1)B組的人數(shù)是
          30
          人;
          (2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)(指體育活動(dòng)時(shí)間)的中位數(shù)落在
          C
          組內(nèi).

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          國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,某市就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:
          A組:t<0.5h;B組:0.5h≤t<1h;C組:1h≤t<1.5h;D組:t≥1.5h
          請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
          (1)C組的人數(shù)是
           
          ;
          (2)若該轄區(qū)約有24000名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù)約有多少?精英家教網(wǎng)

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          某地為了解當(dāng)?shù)赝七M(jìn)“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)情況,就“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了300名中小學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖的一部分如圖(其中分組情況見(jiàn)下表):
          精英家教網(wǎng)
          請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
          (1)B組的人數(shù)是
           
          人;
          (2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)(指體育活動(dòng)時(shí)間)的中位數(shù)落在
           
          組內(nèi);
          (3)若某地約有64 000名中小學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間(不低于1小時(shí))的人數(shù)約有多少?

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          精英家教網(wǎng)國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,某市就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少?”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:
          A組:t<0.5h;B組:0.5h≤t<1h;C組:1h≤t<1.5h;D組:t≥1.5h
          請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
          (1)C組的人數(shù)是
           
          ;
          (2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在
           
          組內(nèi);
          (3)若該轄區(qū)約有24 000名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有多少?

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          根據(jù)“搜智調(diào)查網(wǎng)”對(duì)公民的環(huán)保知識(shí)“您認(rèn)為目前哪些環(huán)境問(wèn)題和您的生活關(guān)系比較密切?”的調(diào)查結(jié)果,繪制成頻數(shù)分布直方圖的一部分(圖1)與扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2)如下:
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          已知表示“空氣污染”的扇形的圓心角的度數(shù)為126°,請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
          (1)表示“城市綠化”的扇形的圓心角的度數(shù)等于多少?
          (2)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全這個(gè)頻數(shù)分布直方圖.
          (3)根據(jù)題中的信息可知參加此次調(diào)查的人數(shù)是多少人.

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