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        1. 22.為了解決農(nóng)民工子女入學(xué)難的問題.某市建立了一套進城農(nóng)民工子女就學(xué)的保障機制.其中一項就是免交“借讀費 .據(jù)統(tǒng)計2004年秋就有5000名農(nóng)民工子女進入主城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí).到2005年秋季進入主城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)的農(nóng)民工子女比2004年有所增加.其中小學(xué)增加了20%.中學(xué)增加了30%.這樣2005年秋季新增了1160名農(nóng)民工子女在主城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí).(1)如果按小學(xué)每生每年收“借讀費 500元.中學(xué)每生收“借讀費 1000元計算.求2005 年新增的1160名中小學(xué)生.共免收多少“借讀費 ?(2)如果小學(xué)每40名學(xué)生配備2名教師.中學(xué)每40名學(xué)生配備3名教師.若按2005年秋季入學(xué)后.農(nóng)民工子女在主城區(qū)中小學(xué)就讀的學(xué)生人數(shù)計算.一共需要配多少名教師? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (本小題滿分8分)

          為了了解某市在減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的工作上的落實情況,該市教育局對某校某班每個同學(xué)晚上完成作業(yè)的時間進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,完成下面的問題

          1.(1)該班共有多少學(xué)生?

          2.(2)將圖中的條形統(tǒng)計圖補充完整

          3.(3)求作業(yè)完成時間在0.5-1小時的部分對應(yīng)扇形圓心角是多少度?

          4.(4)如果該校七年級共有1000名學(xué)生,請估計七年級學(xué)生完成作業(yè)時間超過1.5小時的大約有多少人?

           

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          (本小題滿分8分)
          為了了解某市在減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的工作上的落實情況,該市教育局對某校某班每個同學(xué)晚上完成作業(yè)的時間進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,完成下面的問題

          【小題1】(1)該班共有多少學(xué)生?
          【小題2】(2)將圖中的條形統(tǒng)計圖補充完整
          【小題3】(3)求作業(yè)完成時間在0.5-1小時的部分對應(yīng)扇形圓心角是多少度?
          【小題4】(4)如果該校七年級共有1000名學(xué)生,請估計七年級學(xué)生完成作業(yè)時間超過1.5小時的大約有多少人?

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          (本小題滿分12分)為了防控甲型H1N1流感,某校積極進行校園環(huán)境消毒,購買了甲乙兩種消毒液共100瓶,其中甲種消毒液6元/瓶,乙種消毒液9元/瓶。
          (1)如果購買這兩種消毒液共用780元,求四甲乙兩種消毒液各購買了多少瓶?
          (2)該校準備在購買這兩種消毒液(不包括已購買的100瓶)使已種瓶數(shù)是甲種瓶數(shù)的2倍,且所需費用不超過1200元(不包括780元)求甲種消毒液最多能再購買多少瓶?

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          (本小題滿分12分)為了防控甲型H1N1流感,某校積極進行校園環(huán)境消毒,購買了甲乙兩種消毒液共100瓶,其中甲種消毒液6元/瓶,乙種消毒液9元/瓶。
          (1)如果購買這兩種消毒液共用780元,求四甲乙兩種消毒液各購買了多少瓶?
          (2)該校準備在購買這兩種消毒液(不包括已購買的100瓶)使已種瓶數(shù)是甲種瓶數(shù)的2倍,且所需費用不超過1200元(不包括780元)求甲種消毒液最多能再購買多少瓶?

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          (本小題滿分8分)

          為了了解某市在減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的工作上的落實情況,該市教育局對某校某班每個同學(xué)晚上完成作業(yè)的時間進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,完成下面的問題

          1.(1)該班共有多少學(xué)生?

          2.(2)將圖中的條形統(tǒng)計圖補充完整

          3.(3)求作業(yè)完成時間在0.5-1小時的部分對應(yīng)扇形圓心角是多少度?

          4.(4)如果該校七年級共有1000名學(xué)生,請估計七年級學(xué)生完成作業(yè)時間超過1.5小時的大約有多少人?

           

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