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        1. 28.學校新購置一批課桌.課凳.它們可以按照人的身高調節(jié)高度.小亮測量了一套課桌.課凳上的四檔高度.得到如下數據:高度 檔次第一檔第二檔第三檔第四檔課凳高x/厘米 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (本題8分)

          甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

          1.(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于        °.

          2.(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整.

          3.(3)經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是8分,請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.

          4.(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?

           

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          (本題8分)
          甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

          【小題1】(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于       °.
          【小題2】(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整.
          【小題3】(3)經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是8分,請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.
          【小題4】(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?

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          (本題8分)
          甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

          【小題1】(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于       °.
          【小題2】(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整.
          【小題3】(3)經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是8分,請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.
          【小題4】(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?

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          (本題8分)

          甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

          1.(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于        °.

          2.(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整.

          3.(3)經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是8分,請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.

          4.(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?

           

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          甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
          甲校成績統(tǒng)計表
          分 數 7分 8分 9分 10分
          人 數 11 0 8
          (1)在如圖中,“7分”所在扇形的圓心角等于
           
          °.
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          (2)請你將如圖的統(tǒng)計圖補充完整.
          精英家教網
          (3)經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是8分,請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.

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