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				24．如圖.已知∠AEF＝∠EFD.∠1＝∠2.試說明:EG∥HF．			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （本題滿分為8分）如圖，一任意四邊形用三種不同的方法把它分割成六塊、六塊、四塊，請根據(jù)圖形分割的意圖，將它們分別重新拼成大小不同的長方形。
           
          

			
          
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          （本題滿分為8分）如圖，一任意四邊形用三種不同的方法把它分割成六塊、六塊、四塊，請根據(jù)圖形分割的意圖，將它們分別重新拼成大小不同的長方形。
          


          


           
          

			
          
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          （本題滿分為8分）如圖，一任意四邊形用三種不同的方法把它分割成六塊、六塊、四塊，請根據(jù)圖形分割的意圖，將它們分別重新拼成大小不同的長方形。
          

			
          
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          （本題滿分為8分）如圖，一任意四邊形用三種不同的方法把它分割成六塊、六塊、四塊，請根據(jù)圖形分割的意圖，將它們分別重新拼成大小不同的長方形。
          

			
          
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          3、某校為了了解學生的身體素質(zhì)情況，對初三（2）班的50名學生進行了立定跳遠、鉛球、100米三個項目的測試，每個項目滿分為10分．如圖，是將該學生所得的三項成績（成績均為整數(shù)）之和進行整理后，分成5組畫出的頻率分布直方圖，已知從左至右前4個小組的頻率分別為0.02，0.1，0.12，0.46．
          下列說法：
          （1）學生的成績≥27分的共有15人；
          （2）學生成績的眾數(shù)在第四小組（22.5～26.5）內(nèi)；
          （3）學生成績的中位數(shù)在第四小組（22.5～26.5）范圍內(nèi)．
          其中正確的說法有（　　）
          

			
          
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