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				15．如下圖.把∠1.∠2.∠3用“＜ 連接起來(lái)是          .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          會(huì)說(shuō)話的圖形．如下圖，把正方形的方塊，按不同的方式劃分，計(jì)算其面積，便可得到不同的數(shù)學(xué)公式．按圖1所示劃分，計(jì)算面積，便得到一個(gè)公式：（x+y）2=x2+2xy+y2．
          若按圖2那樣劃分，大正方形則被劃分成一個(gè)小正方形和兩個(gè)梯形，通過計(jì)算圖中的面積，請(qǐng)你完成下面的填空．
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          （1）圖2中大正方形的面積為
           
          ；
          （2）圖2中兩個(gè)梯形的面積為
           
          ；
          （3）根據(jù)（1）和（2），你得到的一個(gè)數(shù)學(xué)公式為
           
          ．
          

			
          
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          如下圖，把圖中自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤的序號(hào)按轉(zhuǎn)出黑色（陰影）的可能性從大到小的順序排列起來(lái)是
           
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          如下圖，把正方形的方塊，按不同的方式劃分，計(jì)算其面積，便可得到不同的數(shù)學(xué)公式．按圖1所示劃分，計(jì)算面積，便得到一個(gè)公式：（x+y）2=x2+2xy+y2．
          若按圖2那樣劃分，大正方形則被劃分成一個(gè)小正方形和兩個(gè)梯形，通過計(jì)算圖中的面積，請(qǐng)你完成下面的填空．

          （1）圖2中大正方形的面積為______；
          （2）圖2中兩個(gè)梯形的面積為______；
          （3）根據(jù)（1）和（2），你得到的一個(gè)數(shù)學(xué)公式為______．
          

			
          
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          如下圖，把邊長(zhǎng)為2 cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形，請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形拼成符合下列要求的圖形(全部用上，互不重合且不留空隙)，并把你的拼法依照?qǐng)D示按實(shí)際大小畫在方格內(nèi)(方格為1 cm×1 cm) 
          

          （1）不是正方形的菱形(一個(gè))；
          （2）不是正方形的矩形(一個(gè))；
          （3）梯形(一個(gè))；
          （4）不是矩形和菱形的平行四邊形(一個(gè))；
          （5）不是梯形和平行四邊形的凸四邊形(一個(gè))；
          （6）與以上畫出的圖形不全等的其他凸四邊形(畫出的圖形互不全等，能畫出幾個(gè)畫幾個(gè)，至少畫三個(gè))；
          （7）畫凸多邊形(與上面畫的圖形不一樣) 
          

			
          
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          如下圖，把平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，能形成一個(gè)幾何體，請(qǐng)你畫出圖形所形成的幾何體。
          

          

			
          
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