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        1. 17.解分式方程:. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (本小題滿分5分)

          某校九年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

           

          (1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:

          方案一:調(diào)查九年級部分女生;

          方案二:調(diào)查九年級部分男生;

          方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.

          請問其中最具有代表性的一個方案是______________;

          (2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;

          (3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

           

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          (本小題滿分5分)某校九年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

          (1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:

          方案一:調(diào)查九年級部分女生;

          方案二:調(diào)查九年級部分男生;

          方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.

          請問其中最具有代表性的一個方案是______________;

          (2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;

          (3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

           

           

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          (本小題滿分5分)某校九年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.
          (1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:
          方案一:調(diào)查九年級部分女生;
          方案二:調(diào)查九年級部分男生;
          方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
          請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
          (2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;
          (3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

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          (本小題滿分5分)
          某校九年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

          (1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:
          方案一:調(diào)查九年級部分女生;
          方案二:調(diào)查九年級部分男生;
          方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
          請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
          (2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;
          (3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

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          (本小題滿分5分)
          某校九年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

          (1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:
          方案一:調(diào)查九年級部分女生;
          方案二:調(diào)查九年級部分男生;
          方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
          請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
          (2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;
          (3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

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