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				(Ⅰ)求的度數(shù),			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          精英家教網(wǎng)（1）課堂上，李老師給大家出了這樣一道題：當x=3，5-2
          		2
          ，7+
          		3
          時，求代數(shù)式
          x2-2x+1
          x2-1
          ÷
          2x-2
          x+1
          的值．小明一看，“太復雜了，怎么算呢？”你能幫小明解決這個問題嗎？請你寫出具體過程；
          （2）為測量某塔AB的高度，在離該塔底部20米處目測其頂，仰角為60°，目高1.5米，試求該塔的高度．（
          		3
          ≈1.7）
          

			
          
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          數(shù)學課上，老師讓同學們按要求折疊長方形紙片．
          第一步：先將長方形的四個頂點標上字母A，B，C，D（如圖）；
          第二步：折疊紙片，使AB與CD重合，折出紙痕MN，然后打開鋪平；
          第三步：過點D折疊紙片，使A點落在折痕MN上的A′處，折痕是DL．這時，老師說：“A′L的長度一定精英家教網(wǎng)等于LD的一半．”同學們經(jīng)過測量果然如此．為了解開其中的奧秘，老師設置了幾個思考題，請同學們完成：
          （1）△ALD與△A′LD關(guān)于LD對稱嗎？
          （2）AD=A′D嗎？∠ADL=∠A′DL嗎？∠LA′D是直角嗎？
          （3）連接AA′，△A′AN與△A′DN對稱嗎？
          （4）A′A=A′D嗎？△A′AD是什么三角形？
          （5）請同學們完整地說明A′L=
          12
          LD的理由．
          

			
          
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          （1）學習《測量建筑物的高度》后，小明帶著卷尺、標桿，利用太陽光去測量旗桿的高度．
          參考示意圖1，他的測量方案如下：
          第一步，測量數(shù)據(jù)．測出CD=1.6米，CF=1.2米，AE=9米．
          第二步，計算．請你依據(jù)小明的測量方案計算出旗桿的高度．
          （2）如圖2，校園內(nèi)旗桿周圍有護欄，下面有底座．現(xiàn)在有卷尺、標 桿、平面鏡、測角儀等工具，請你選擇出必須的工具，設計一個測量方案，以求出旗桿頂端到地面的距離．
          要求：在備用圖中畫出示意圖，說明需要測量的數(shù)據(jù)．（注意不能到達底部點N對完成測量任務的影響，不需計算）
          你選擇出的必須工具是
           
          ；需要測量的數(shù)據(jù)是
           
          ．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          
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          精英家教網(wǎng)（1）比較大�。�
          ①3+5
           
          2
          		3×5
          ；
          ②
          1
          2
          +
          3
          5
           
          2
          1
          2
          ×
          3
          5
          ；
          ③2+
          1
          2
           
          2
          		2×
          1
          2
          ；④6+6
           
          2
          		6×6
          ．
          （2）通過（1）的判斷，你可猜想：當a、b為正實數(shù)時，a+b與2
          		ab
          的大小關(guān)系為a+b
           
          2
          		ab
          ．
          （3）利用上述猜想解決下列問題：如圖，有一等腰梯形的工件（厚度不計），其面積為1800cm2，現(xiàn)要用包裝帶如圖包扎（四點為四邊中點），求最少需要包裝帶的長為多少cm？
          

			
          
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          （2013•平?jīng)觯┰谧x書月活動中，學校準備購買一批課外讀物．為使課外讀物滿足同學們的需求，學校就“我最喜愛的課外讀物”從文學、藝術(shù)、科普和其他四個類別進行了抽樣調(diào)查（每位同學只選一類），如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

          請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
          （1）本次調(diào)查中，一共調(diào)查了
          200
          200
          名同學；
          （2）條形統(tǒng)計圖中，m=
          40
          40
          ，n=
          60
          60
          ；
          （3）扇形統(tǒng)計圖中，藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是
          72
          72
          度；
          （4）學校計劃購買課外讀物6000冊，請根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計學校購買其他類讀物多少冊比較合理？
          

			
          
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