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				19．在“不闖紅燈.珍惜生命 活動中.文明中學的關欣和李想兩位同學周六來到市中心的十字路口.觀察.統(tǒng)計上午7:00―12:00中闖紅燈的人數(shù).制作了如下的兩個數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          20、在“不闖紅燈，珍惜生命”活動中，文明中學的關欣和李好兩位同學某天來到城區(qū)中心的十字路口，觀察、統(tǒng)計上午7：00～12：00中闖紅燈的人次．制作了如下的兩個數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖．
          （1）求圖（一）提供的五個數(shù)據(jù)（各時段闖紅燈人次）的眾數(shù)和平均數(shù)；
          （2）估計一個月（按30天計算）上午7：00～12：00在該十字路口闖紅燈的未成年人約有
          1050
          人次；
          （3）請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議．
          

			
          
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          在“不闖紅燈，珍惜生命”活動中，文明中學的關欣和李好兩位同學某天來到城區(qū)中心的十字路口，觀察、統(tǒng)計上午7：00～12： 00中闖紅燈的人次，制作了兩個數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖（圖20-3-4）．
          


          


           （1）求圖a提供的五個數(shù)據(jù)（各時段闖紅燈人次）的眾數(shù)和平均數(shù)．
          


           （2）估計一個月（按30天計算）上午7：00～12：00在該十字路口闖紅燈的未成年人約有_____人次．
          


          （3）根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議
          


                  
          


           
          

			
          
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          在“不闖紅燈，珍惜生命”活動中，文明中學的關欣和李好兩位同學某天來到城區(qū)中心的十字路口，觀察、統(tǒng)計上午7：00～12：00中闖紅燈的人次．制作了如下的兩個數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖．
          （1）求圖（一）提供的五個數(shù)據(jù)（各時段闖紅燈人次）的眾數(shù)和平均數(shù)；
          （2）估計一個月（按30天計算）上午7：00～12：00在該十字路口闖紅燈的未成年人約有______人次；
          （3）請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議．
          

			
          
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          在“不闖紅燈，珍惜生命”活動中，文明中學的關欣和李好兩位同學某天來到城區(qū)中心的十字路口，觀察、統(tǒng)計上午7：00～12：00中闖紅燈的人次．制作了如下的兩個數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖。
          

          （1）求圖（一）提供的五個數(shù)據(jù)（各時段闖紅燈人次）的眾數(shù)和平均數(shù)；
          （2）估計一個月（按30天計算）上午7：00～12：00在該十字路口闖紅燈的未成年人約有________人次；
          （3）請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議。
          

			
          
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          在“不闖紅燈，珍惜生命”活動中，文明中學的關欣和李好兩位同學某天來到城區(qū)中心的十字路口，觀察、統(tǒng)計上午7：00～12：00中闖紅燈的人次．制作了如下的兩個數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖．
          （1）求圖（一）提供的五個數(shù)據(jù)（各時段闖紅燈人次）的眾數(shù)和平均數(shù)；
          （2）估計一個月（按30天計算）上午7：00～12：00在該十字路口闖紅燈的未成年人約有______人次；
          （3）請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議．

          

			
          
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