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        1. 22.某學(xué)校舉行演講比賽.選出了10名同學(xué)擔(dān)任評委.并事先擬定從如下4個(gè)方案中選擇合理的方案來確定每個(gè)演講者的最后得分:方案1:所有評委所給分的平均數(shù).方案2:在所有評委所給分中.去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分.然后再計(jì)算其余給分的平均數(shù).方案3:所有評委所給分的中位數(shù).方案4:所有評委所給分的眾數(shù).為了探究上述方案的合理性.先對某個(gè)同學(xué)的演講成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn).下面是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)圖: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (本題滿分10分)某校舉行演講比賽,選出了10名同學(xué)擔(dān)任評委,并事先擬定

          從如下4個(gè)方案中選擇合理的方案來確定每個(gè)演講者的最后得分:

          方案1:所有評委所給分的平均數(shù);

          方案2:在所有評委所給分中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后再計(jì)算其余

          給分的平均數(shù);

          方案3:所有評委所給分的中位數(shù);

          方案4:所有評委所給分的眾數(shù).

          為了探究上述方案的合理性,先對某個(gè)同學(xué)的演講成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn),

          得分

          3.2

          7

          7.8

          8

          8.4

          9.8

          評委人數(shù)

          1人

          1人

          1人

          3人

          3人

          1人

          下面是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)表:

          1.(1)分別按上述4個(gè)方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演講的最后得分;

          2.(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計(jì)的知識說明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演講的最后得分.

           

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          (本題滿分10分)某校舉行演講比賽,選出了10名同學(xué)擔(dān)任評委,并事先擬定
          從如下4個(gè)方案中選擇合理的方案來確定每個(gè)演講者的最后得分:
          方案1:所有評委所給分的平均數(shù);
          方案2:在所有評委所給分中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后再計(jì)算其余
          給分的平均數(shù);
          方案3:所有評委所給分的中位數(shù);
          方案4:所有評委所給分的眾數(shù).
          為了探究上述方案的合理性,先對某個(gè)同學(xué)的演講成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn),
          得分
          3.2
          7
          7.8
          8
          8.4
          9.8
          評委人數(shù)
          1人
          1人
          1人
          3人
          3人
          1人
          下面是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)表:
          【小題1】(1)分別按上述4個(gè)方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演講的最后得分;
          【小題2】(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計(jì)的知識說明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演講的最后得分.

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          (本題滿分10分)某校舉行演講比賽,選出了10名同學(xué)擔(dān)任評委,并事先擬定
          從如下4個(gè)方案中選擇合理的方案來確定每個(gè)演講者的最后得分:
          方案1:所有評委所給分的平均數(shù);
          方案2:在所有評委所給分中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后再計(jì)算其余
          給分的平均數(shù);
          方案3:所有評委所給分的中位數(shù);
          方案4:所有評委所給分的眾數(shù).
          為了探究上述方案的合理性,先對某個(gè)同學(xué)的演講成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn),

          得分
          3.2
          7
          7.8
          8
          8.4
          9.8
          評委人數(shù)
          1人
          1人
          1人
          3人
          3人
          1人
          下面是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)表:
          【小題1】(1)分別按上述4個(gè)方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演講的最后得分;
          【小題2】(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計(jì)的知識說明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演講的最后得分.

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          (本題滿分10分)某校舉行演講比賽,選出了10名同學(xué)擔(dān)任評委,并事先擬定

          從如下4個(gè)方案中選擇合理的方案來確定每個(gè)演講者的最后得分:

          方案1:所有評委所給分的平均數(shù);

          方案2:在所有評委所給分中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后再計(jì)算其余

          給分的平均數(shù);

          方案3:所有評委所給分的中位數(shù);

          方案4:所有評委所給分的眾數(shù).

          為了探究上述方案的合理性,先對某個(gè)同學(xué)的演講成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn),

          得分

          3.2

          7

          7.8

          8

          8.4

          9.8

          評委人數(shù)

          1人

          1人

          1人

          3人

          3人

          1人

          下面是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)表:

          1.(1)分別按上述4個(gè)方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演講的最后得分;

          2.(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計(jì)的知識說明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演講的最后得分.

           

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          (本題滿分10分)某校舉行演講比賽,選出了10名同學(xué)擔(dān)任評委,并事先擬定
          從如下4個(gè)方案中選擇合理的方案來確定每個(gè)演講者的最后得分:
          方案1:所有評委所給分的平均數(shù);
          方案2:在所有評委所給分中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后再計(jì)算其余
          給分的平均數(shù);
          方案3:所有評委所給分的中位數(shù);
          方案4:所有評委所給分的眾數(shù).
          為了探究上述方案的合理性,先對某個(gè)同學(xué)的演講成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn),
          得分
          3.2
          7
          7.8
          8
          8.4
          9.8
          評委人數(shù)
          1人
          1人
          1人
          3人
          3人
          1人
          下面是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)表:
          小題1:(1)分別按上述4個(gè)方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演講的最后得分;
          小題2:(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計(jì)的知識說明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演講的最后得分.

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