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        1. 17.某校八年級(1)班50名學生參加2007年貴陽市數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控考試.全班學生的成績統(tǒng)計如下表:成績(分)71747880828385868890919294人數(shù)1235453784332請根據(jù)表中提供的信息解答下列問題:(1)該班學生考試成績的眾數(shù)是 .(2)該班學生考試成績的中位數(shù)是 .(3)該班張華同學在這次考試中的成績是83分.能不能說張華同學的成績處于全班中游偏上水平?試說明理由. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (本題滿分8分)某校九年級(1)班所有學生參加2010年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據(jù)測試評分標準,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

              

          ⑴ 九年級(1)班參加體育測試的學生有_________人;

          ⑵ 將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          ⑶ 在扇形統(tǒng)計圖中,等級B部分所占的百分比是___,等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為___°;

          ⑷ 若該校九年級學生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學生共有___人.

           

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          (本題滿分8分)某校九年級(1)班所有學生參加2010年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據(jù)測試評分標準,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

              

          ⑴ 九年級(1)班參加體育測試的學生有_________人;

          ⑵ 將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          ⑶ 在扇形統(tǒng)計圖中,等級B部分所占的百分比是___,等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為___°;

          ⑷ 若該校九年級學生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學生共有___人.

           

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          (本題滿分8分)某校九年級(1)班所有學生參加2010年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據(jù)測試評分標準,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
              
          ⑴ 九年級(1)班參加體育測試的學生有_________人;
          ⑵ 將條形統(tǒng)計圖補充完整;
          ⑶ 在扇形統(tǒng)計圖中,等級B部分所占的百分比是___,等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為___°;
          ⑷ 若該校九年級學生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學生共有___人.

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          (本題滿分10分)某校舉行文藝節(jié)匯演,評出一等獎5個,二等獎10個,三等獎15個,學校決定給獲獎的同學發(fā)獎品,同一等次的獎品相同,并且只能從下列所列物品中選取一件:

          品名
          小提琴
          運動服
          笛子
          舞鞋
          口琴
          相冊
          筆記本
          鋼筆
          單價(元)
          120
          8
          24
          22
          16
          6
          5
          4
          (1)如果獲獎等次越高,獎品單價就越高,那么學校最少要花多少錢買獎品?
          (2)學校要求一等獎的獎品單價是二等獎品單價的5倍,二等獎的獎品單價是三等獎品單價的4倍,在總費用不超過1000元的前提下,有幾種購買方案?花費最多的一種方案需要多少錢?

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          (本題滿分10分)某校舉行演講比賽,選出了10名同學擔任評委,并事先擬定
          從如下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分:
          方案1:所有評委所給分的平均數(shù);
          方案2:在所有評委所給分中,去掉一個最高分和一個最低分,然后再計算其余
          給分的平均數(shù);
          方案3:所有評委所給分的中位數(shù);
          方案4:所有評委所給分的眾數(shù).
          為了探究上述方案的合理性,先對某個同學的演講成績進行了統(tǒng)計實驗,
          得分
          3.2
          7
          7.8
          8
          8.4
          9.8
          評委人數(shù)
          1人
          1人
          1人
          3人
          3人
          1人
          下面是這個同學的得分統(tǒng)計表:
          【小題1】(1)分別按上述4個方案計算這個同學演講的最后得分;
          【小題2】(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計的知識說明哪些方案不適合作為這個同學演講的最后得分.

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