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        1. 2.語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力.請你參加下面的活動.并根據(jù)情境和要求答題.育英中學準備在九年級學生中舉行一次“詩歌朗誦 交流展示活動.要求參與者自己選擇一首最喜愛的詩歌當眾朗誦展示.(1)假如你是本次活動的主持人.請你設計一段開場白.(2)你班李明同學朗誦很好.但他性格內向.不好意思當眾朗誦.請你用簡潔的語言勸說他參加這次活動. 查看更多

           

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