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        1. 把一個(gè)底面直徑是4厘米.高3厘米的圓柱形鐵塊.熔鑄成一個(gè)底面半徑是3厘米的圓錐.圓錐的高是多少厘米? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          把一個(gè)長、寬、高分別為9厘米、7厘米、3厘米的長方體鐵塊和一個(gè)棱長為5厘米的正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)圓柱體,其底面直徑是20厘米,試求該圓柱體的高.(π取3.14)

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          把一個(gè)長、寬、高分別為9厘米、7厘米、3厘米的長方體鐵塊和一個(gè)棱長為5厘米的正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)圓柱體,其底面直徑是20厘米,試求該圓柱體的高.(π取3.14)

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          請(qǐng)閱讀下列材料:
          實(shí)際問題:如圖(1),一圓柱的底面半徑為5厘米,BC是底面直徑,高AB為5厘米,求一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)沿圓柱表面爬行到點(diǎn)C的最短路線,小明設(shè)計(jì)了兩條路線.
          解決方案:
          路線1:側(cè)面展開圖中的線段AC,如圖(2)所示,設(shè)路線l的長度為l1:則l12=AC2=AB2+BC2=52+(5π)2=25+25π2
          路線2:高線AB+底面直徑BC,如圖(1)所示.
          設(shè)路線2的長度為l2:則l2=AB+BC=5+10=15,l22=225.
          為比較l1,l2的大小,我們采用如下方法:
          ∵l12-l22=25+25π2-225=25π2-200=25(π2-8)>0.
          ∴l(xiāng)12>l22,所以l1>l2,
          小明認(rèn)為應(yīng)選擇路線2較短.
          (1)問題類比:
          小明對(duì)上述結(jié)論有些疑惑,于是他把條件改成:“圓柱的底面半徑為1厘米,高AB為5厘米.”繼續(xù)按前面的路線進(jìn)行計(jì)算.請(qǐng)你幫小明完成下面的計(jì)算:
          路線1:l12=AC2=______;
          路線2:l2=AB+BC=______,l22=______.
          ∵l12______l22,∴l(xiāng)1______l2(填“>”或“<”)
          ∴小亮認(rèn)為應(yīng)選擇路線______(填1或2)較短.
          (2)問題拓展:
          請(qǐng)你幫小明和小亮繼續(xù)研究:在一般情況下,當(dāng)圓柱的底面半徑為r厘米時(shí),高為h厘米,螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)沿圓柱表面爬行到點(diǎn)C,
          路線1:l12=______;
          路線2:l22=______.
          當(dāng)數(shù)學(xué)公式滿足什么條件時(shí),選擇的路2最短?請(qǐng)說明理由.
          (3)問題解決:
          如圖(3)為2個(gè)相同的圓柱緊密排列在一起,高為5厘米,當(dāng)圓柱的底面半徑r(厘米)=______時(shí),螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)沿圓柱表面爬行到C點(diǎn)的兩條線段相等(注:按上面小明所設(shè)計(jì)的兩條路線方式).

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          動(dòng)手操作:如圖1,把矩形AA′B′B卷成以AB為高的圓柱形,則點(diǎn)A與點(diǎn)
           
          重合,點(diǎn)B與點(diǎn)
           
          重合.精英家教網(wǎng)
          探究與發(fā)現(xiàn):
          (1)如圖2,若圓柱的底面周長是30cm,高是40cm,從圓柱底部A處沿側(cè)面纏繞一圈絲帶到頂部B處作裝飾,則這條絲線的最小長度是
           
          cm;(絲線的粗細(xì)忽略不計(jì))
          (2)如圖3,若用絲線從該圓柱的底部A纏繞4圈直到頂部B處,則至少需要多少絲線?
          實(shí)踐與應(yīng)用:
          如圖4,現(xiàn)有一個(gè)圓柱形的玻璃杯,準(zhǔn)備在杯子的外面纏繞一層裝飾帶,為使帶子全部包住杯子且不重疊,需要將帶子的兩端沿AE,CF方向進(jìn)行裁剪,如圖5所示,若帶子的寬度為1.5厘米,杯子的半徑為6厘米,則sinα=
           

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          動(dòng)手操作:如圖1,把矩形AA′B′B卷成以AB為高的圓柱形,則點(diǎn)A與點(diǎn)______重合,點(diǎn)B與點(diǎn)______重合.
          探究與發(fā)現(xiàn):
          (1)如圖2,若圓柱的底面周長是30cm,高是40cm,從圓柱底部A處沿側(cè)面纏繞一圈絲帶到頂部B處作裝飾,則這條絲線的最小長度是______cm;(絲線的粗細(xì)忽略不計(jì))
          (2)如圖3,若用絲線從該圓柱的底部A纏繞4圈直到頂部B處,則至少需要多少絲線?
          實(shí)踐與應(yīng)用:
          如圖4,現(xiàn)有一個(gè)圓柱形的玻璃杯,準(zhǔn)備在杯子的外面纏繞一層裝飾帶,為使帶子全部包住杯子且不重疊,需要將帶子的兩端沿AE,CF方向進(jìn)行裁剪,如圖5所示,若帶子的寬度為1.5厘米,杯子的半徑為6厘米,則sinα=______.

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