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植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為：① 脫分化② 再分化 ③        ④。對此敘述有誤的是(    )

A．②→③的再分化過程中，當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長素的濃度比低時，有利于根的發(fā)生

B．植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性

C．③→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段

D．②包裹上人造種皮可獲得人工種子

植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為：①→② →③→④對此敘述有錯誤的是（    ）

  A．②→③的再分化過程中，當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長素的濃度比低時，有利于根的發(fā)生

  B．植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性

  C．③→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段

  D．②包裹上人造種皮可獲得人工種子

植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為：③→④對此敘述有錯誤的是（  ）

植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為：③→④對此敘述有錯誤的是（  ）

A．②→③的再分化過程中，當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長素的濃度比低時，有利于根的發(fā)生

B．植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性

C．③→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段

D．③包裹上人造種皮可獲得人工種子

植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為：對此敘述不正確的是（　　）

A．A表示的過程為脫分化，其結(jié)果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁細(xì)胞

B．植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的細(xì)胞學(xué)原理是細(xì)胞的全能性

C．③→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段

D．將②包裹上人造種皮可獲得人工種子