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        1. 22.圖13是某班學(xué)生外出乘車.步行.騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          20、如下圖是某班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,該班共有
          40
          名學(xué)生.

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          如圖是某班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)條形圖和扇形分布圖.
          (1)求該班有多少名學(xué)生?
          (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù).
          (3)若全年級(jí)有500人,估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù).

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          右圖是某班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖.
          (1)求該班有多少名學(xué)生?
          (2)補(bǔ)上步行分布直方圖的空缺部分;
          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù);
          (4)從上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的信息提出一個(gè)問(wèn)題.

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          如圖是某班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖.
          (1)求該班有多少名學(xué)生?
          (2)補(bǔ)上步行分布直方圖的空缺部分;
          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù);
          (4)若全年級(jí)有500人,估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù).
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          如圖是某班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖.
          (1)求該班有多少名學(xué)生?
          (2)補(bǔ)上步行分布直方圖的空缺部分;
          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù);
          (4)若全年級(jí)有500人,估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù).

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