王老師對本校九年級學生期中數學測試的成績，進行統(tǒng)計分析：
（1）王老師通過計算得出九（1）班，選擇題的平均得分是23.2分，填空題的平均得分是26.2分，解答題的得分是82.6分．則九（1）班數學平均得分是多少？（試題共三種題型）
（2）王老師對解答題第28題的得分進行了抽樣調查，將所得分數x分為三級：A級：x≥8，B級：4≤x＜8；C級：0≤x＜4，并將調查結果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖（不完整）．
請根據圖中提供的信息，解答下列問題：
①此次抽樣調查中，共調查了______名學生，將圖①補充完整；
②求出圖②中C級所占的圓心角的度數；
③根據抽樣調查結果，請你估計我校1200名九年級學生中大約共有多少名學生對28題的解答達到A級和B級？

王老師對本校九年級學生期中數學測試的成績，進行統(tǒng)計分析：

（1）王老師通過計算得出九（1）班，選擇題的平均得分是23.2分，填空題的平均得分是26.2分，解答題的得分是82.6分.則九（1）班數學平均得分是多少？(試題共三種題型)

（2）王老師對解答題第28題的得分進行了抽樣調查，將所得分數x分為三級

A級： x≥8，B級：4≤x ＜8；C級：0≤x ＜4，并將調查結果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖（不完整）．請根據圖中提供的信息，解答下列問題：

①此次抽樣調查中，共調查了     名學生，將圖①補充完整；

②求出圖②中C級所占的圓心角的度數；

③根據抽樣調查結果，請你估計我校1200名九年級學生中大約共有多少名學生對28題的解答達到A級和B級？

先解答題（1），再探索題（2），（3），（4）的結論．

（1）如圖9所示，已知∠AOB是直角，∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度數；

（2）當∠AOB=a，其他條件不變時，∠MON=            ；

（3）當∠BOC=b，其他條件不變時，∠MON=             ；

（4）分析（1），（2），（3）的結果和（1）的解答過程，可以看出：∠MON=         ．