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				A:1和6           B:6和1           C:2和2.5,        D:1和2.5			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （6分）：某學(xué)校舉行演講比賽，選出了10名同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，并事先擬定從以下4個(gè)方案中選擇合理的方案來確定每個(gè)演講者的最后得分。
          方案1：所有評(píng)委所給分的平均數(shù)．方案2：在所有評(píng)委所給分中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后再計(jì)算其余給分的平均數(shù)． 
          方案3：所有評(píng)委所給分的中位數(shù)．
          方案4：所有評(píng)委所給分的眾數(shù)．
           
              
             
                      
           
                            		   
            
                       		 
          為了探究上述方案的合理性，先對(duì)某個(gè)同學(xué)的演講成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)．下面是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)圖：
          1.（1）分別按上述4個(gè)方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演講的最后得分；
          2.（2）根據(jù)（1）中的結(jié)果，請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)說明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演講的最后得分．
           
          

			
          
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          （6分）：某學(xué)校舉行演講比賽，選出了10名同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，并事先擬定從以下4個(gè)方案中選擇合理的方案來確定每個(gè)演講者的最后得分。
          方案1：所有評(píng)委所給分的平均數(shù)．方案2：在所有評(píng)委所給分中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后再計(jì)算其余給分的平均數(shù)． 
          方案3：所有評(píng)委所給分的中位數(shù)．
          方案4：所有評(píng)委所給分的眾數(shù)．
           
           
          為了探究上述方案的合理性，先對(duì)某個(gè)同學(xué)的演講成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)．下面是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)圖：

          【小題1】（1）分別按上述4個(gè)方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演講的最后得分；
          【小題2】（2）根據(jù)（1）中的結(jié)果，請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)說明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演講的最后得分．
          

			
          
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          （6分）：某學(xué)校舉行演講比賽，選出了10名同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，并事先擬定從以下4個(gè)方案中選擇合理的方案來確定每個(gè)演講者的最后得分。
          方案1：所有評(píng)委所給分的平均數(shù)．方案2：在所有評(píng)委所給分中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后再計(jì)算其余給分的平均數(shù)． 
          方案3：所有評(píng)委所給分的中位數(shù)．
          方案4：所有評(píng)委所給分的眾數(shù)．
           
           
          為了探究上述方案的合理性，先對(duì)某個(gè)同學(xué)的演講成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)．下面是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)圖：

          【小題1】（1）分別按上述4個(gè)方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演講的最后得分；
          【小題2】（2）根據(jù)（1）中的結(jié)果，請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)說明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演講的最后得分．
          

			
          
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          和點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示：

          (1)將向右平移2個(gè)單位得到，則點(diǎn)的坐標(biāo)是          ，點(diǎn)的坐標(biāo)是               ；
          （2）將繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
          

			
          
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          和點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示：
          


          


          (1)將向右平移2個(gè)單位得到，則點(diǎn)的坐標(biāo)是           ，點(diǎn)的坐標(biāo)是
              ；
          


          （2）將繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
          


           
          

			
          
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