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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          

          
	
          
				
          

			
				067合計(jì)30l(1)根據(jù)題意把上表中所缺數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.(2)請(qǐng)選擇題中適當(dāng)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)一個(gè)反映該校學(xué)生每天消費(fèi)情況的統(tǒng)計(jì)圖.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          某市一所中學(xué)為了了解學(xué)生每天的消費(fèi)情況，隨機(jī)抽取了該校30名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果記錄如下：
              
            
                
          消費(fèi)額（元）
                       		      
          頻數(shù)
                       		      
          頻率
                       		  
            
                
          0～5
                       		      
          14
                       		      
          0.466
                       		  
            
                
          6～10
                       		      
          5
                       		      
          0.167
                       		  
            
                
          11～15
                       		      
          6
                       		           
            
                
          16～20
                       		               
          0.10
                       		  
            
                
          20以上（不含20）
                       		      
          2
                       		      
          0.067
                       		  
            
                
          合計(jì)
                       		      
          30
                       		      
          l
                       		  
           
              
          （1）根據(jù)題意把上表中所缺數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
            
          （2）請(qǐng)選擇題中適當(dāng)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)一個(gè)反映該校學(xué)生每天消費(fèi)情況的統(tǒng)計(jì)圖。
          

			
          
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          20、“愛(ài)未來(lái)”中學(xué)為了了解學(xué)生每周的消費(fèi)情況，隨機(jī)抽取了該校30名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果記錄如下：
          

          


          

0-5元
6─10元
11-15元
16─20元
超過(guò)20元
          

          
人   數(shù)

11
7


          

          
占抽查總?cè)藬?shù)的百分比
36%

14%

12%
          （1）根據(jù)題意把上述表中所缺數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
          （2）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)以及你所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)初步的知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)反映該校學(xué)生每周消費(fèi)情況的統(tǒng)計(jì)圖．
          （3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你可以獲得什么信息？（寫(xiě)出一條即可）
          

			
          
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          "愛(ài)未來(lái)"中學(xué)為了了解學(xué)生每周的消費(fèi)情況，隨機(jī)抽取了該校30名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果記錄如下：
          

          （1）根據(jù)題意把上述表中所缺數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；
          （2）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)以及你所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)初步的知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)反映該校學(xué)生每周消費(fèi)情況的統(tǒng)計(jì)圖；
          （3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你可以獲得什么信息？（寫(xiě)出一條即可）
          

			
          
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          “愛(ài)未來(lái)”中學(xué)為了了解學(xué)生每周的消費(fèi)情況，隨機(jī)抽取了該校30名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果記錄如下：
          0-5元6─10元11-15元16─20元超過(guò)20元
          人　 數(shù)117
          占抽查總?cè)藬?shù)的百分比36%14%12%
          （1）根據(jù)題意把上述表中所缺數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
          （2）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)以及你所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)初步的知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)反映該校學(xué)生每周消費(fèi)情況的統(tǒng)計(jì)圖．
          （3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你可以獲得什么信息？（寫(xiě)出一條即可）
          

			
          
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          “愛(ài)未來(lái)”中學(xué)為了了解學(xué)生每周的消費(fèi)情況，隨機(jī)抽取了該校30名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果記錄如下：
          0-5元6─10元11-15元16─20元超過(guò)20元
          人   數(shù)117
          占抽查總?cè)藬?shù)的百分比36%14%12%
          （1）根據(jù)題意把上述表中所缺數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
          （2）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)以及你所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)初步的知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)反映該校學(xué)生每周消費(fèi)情況的統(tǒng)計(jì)圖．
          （3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你可以獲得什么信息？（寫(xiě)出一條即可）
          

			
          
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