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        1. (1)求出點D的坐標及平行四邊形ABCD的面積, 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          學生生物小組有一塊長30m,寬20m的矩形ABCD試驗田,為了管理方便,準備沿平行于兩邊的方向縱、橫各開辟一條等寬的小道如圖1,要使種植面積為504m2.

          問題探究:

          (1)如圖1,小道的寬應設計為多少m?

          (2)若設計者將圖1中縱向小道變成如圖2所示的一條與橫向小道等寬的小道,請你說明兩小道重疊部分四邊形EFGO是什么特殊的四邊形?此時種植面積      (填變化或不變)

          (3)若設計者將圖1中小道邊交叉點O落在矩形ABCD的對角線BD上,并建立如圖3所示的直角坐標系,且滿足OM=ON,請你求出點A的坐標及過點C的反比例函數(shù)的關系式.

           

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          學生生物小組有一塊長30m,寬20m的矩形ABCD試驗田,為了管理方便,準備沿平行于兩邊的方向縱、橫各開辟一條等寬的小道如圖1,要使種植面積為504m2.

          問題探究:
          (1)如圖1,小道的寬應設計為多少m?
          (2)若設計者將圖1中縱向小道變成如圖2所示的一條與橫向小道等寬的小道,請你說明兩小道重疊部分四邊形EFGO是什么特殊的四邊形?此時種植面積      (填變化或不變)
          (3)若設計者將圖1中小道邊交叉點O落在矩形ABCD的對角線BD上,并建立如圖3所示的直角坐標系,且滿足OM=ON,請你求出點A的坐標及過點C的反比例函數(shù)的關系式.

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          學生生物小組有一塊長30m,寬20m的矩形ABCD試驗田,為了管理方便,準備沿平行于兩邊的方向縱、橫各開辟一條等寬的小道如圖1,要使種植面積為504m2.

          問題探究:
          (1)如圖1,小道的寬應設計為多少m?
          (2)若設計者將圖1中縱向小道變成如圖2所示的一條與橫向小道等寬的小道,請你說明兩小道重疊部分四邊形EFGO是什么特殊的四邊形?此時種植面積      (填變化或不變)
          (3)若設計者將圖1中小道邊交叉點O落在矩形ABCD的對角線BD上,并建立如圖3所示的直角坐標系,且滿足OM=ON,請你求出點A的坐標及過點C的反比例函數(shù)的關系式.

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          學生生物小組有一塊長30m,寬20m的矩形ABCD試驗田,為了管理方便,準備沿平行于兩邊的方向縱、橫各開辟一條等寬的小道如圖1,要使種植面積為504m2.

          問題探究:

          (1)如圖1,小道的寬應設計為多少m?

          (2)若設計者將圖1中縱向小道變成如圖2所示的一條與橫向小道等寬的小道,請你說明兩小道重疊部分四邊形EFGO是什么特殊的四邊形?此時種植面積       (填變化或不變)

          (3)若設計者將圖1中小道邊交叉點O落在矩形ABCD的對角線BD上,并建立如圖3所示的直角坐標系,且滿足OM=ON,請你求出點A的坐標及過點C的反比例函數(shù)的關系式.

           

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          學生生物小組有一塊長30m,寬20m的矩形ABCD試驗田,為了管理方便,準備沿平行于兩邊的方向縱、橫各開辟一條等寬的小道如圖1,要使種植面積為504m2.

          問題探究:
          (1)如圖1,小道的寬應設計為多少m?
          (2)若設計者將圖1中縱向小道變成如圖2所示的一條與橫向小道等寬的小道,請你說明兩小道重疊部分四邊形EFGO是什么特殊的四邊形?此時種植面積      (填變化或不變)
          (3)若設計者將圖1中小道邊交叉點O落在矩形ABCD的對角線BD上,并建立如圖3所示的直角坐標系,且滿足OM=ON,請你求出點A的坐標及過點C的反比例函數(shù)的關系式.

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