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				甲           乙 (1)通過對圖1的分析.寫出一條你認為正確的結論,(2)通過對圖的分析.寫出一條你認為正確的結論,(3)2007年甲.乙兩所中學參加科技活動的學生人數(shù)共有多少?			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          

          		


          

          

          下面兩幅統(tǒng)計圖，反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況，請你通過圖中信息回答下列問題．
          

          

          (1)
          		

          

          通過對(a)的分析，寫出一條你認為正確的結論；
          

          

          

          (2)
          		

          

          通過對(b)的分析，寫出一條你認為正確的結論；
          

          

          

          (3)
          		

          

          2003年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數(shù)共有多少？
          

          

          

          

			
          
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          下面兩種統(tǒng)計圖(如圖(1)、圖(2))反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況．請你通過圖中信息回答下列問題：
          

          (1)通過對圖的分析，寫出一條你認為正確的結論；
          

          (2)通過對圖的分析，寫出一條你認為正確的結論；
          

          (3)2003年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數(shù)共有多少？
          

          

          圖(1)
          

          

          圖(2)


          

			
          
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          下面兩幅統(tǒng)計圖，反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況，請你通過圖中信息回答下面問題：
          

          

          

          (1)通過對圖(1)的分析，寫出一條你認為正確的結論；
          

          (2)通過對圖(2)的分析，寫出一條你認為正確的結論；

          (3)2003年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數(shù)共有多少？

          

          

			
          
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          (《中國教育報》刊登了下面兩個統(tǒng)計圖①、②)，反映了某市甲、乙兩所中學參加課外活動的情況，請你通過圖中信息回答下面的問題．
            
            
          (1)通過對圖①的分析，寫出一條你認為正確的結論；
            
          (2)通過對圖②的分析，寫出一條你認為正確的結論；
            
          (3)2003年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數(shù)共有多少人? 
          

			
          
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          下面兩幅統(tǒng)計圖(如圖)，反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況．請你通過圖中信息回答下面的問題．
          

          (1)通過對如圖的分析，寫出一條你認為正確的結論；(3分)
          

          

          (2)通過對如圖的分析，寫出一條你認為正確的結論；(3分)
          


          (3)2003年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數(shù)共有多少？(4分)

          

          

			
          
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