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        1. 20. 某校四個(gè)年級(jí)學(xué)生分布如圖l.通過對全體學(xué)生暑假期間所讀課外書情況調(diào)查.制成各年級(jí)讀書情況的條形統(tǒng)計(jì)圖2.已知被調(diào)查的四個(gè)年級(jí)共有學(xué)生1000人.則:(1)高一年級(jí)學(xué)生暑假期間共讀課外書多少本?(2)暑假期間讀課外書總量最少的是哪一年級(jí)學(xué)生?他們共讀了多少本?(3)該校暑假期間四個(gè)年級(jí)人均讀課外書多少本? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (本小題滿分9分)某校為了了解九年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績情況,以九年級(jí)(1)

          班學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

          (說明:A級(jí):108分~120分;B級(jí):102分~107分;C級(jí):72分~101分;D級(jí): 72分以下)

             

          (1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算C級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;

          (2)求出D級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù);

          (3)該班學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)內(nèi);

          (4)若102分以上(包括102分)為優(yōu)秀,該校九年級(jí)學(xué)生共有1500人,請你估計(jì)這次考試中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人?

           

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          (本小題滿分5分)某校對九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的結(jié)果為A(優(yōu))、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級(jí),現(xiàn)從中抽測了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級(jí)作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,已知圖中從左到右的四個(gè)長方形的高的比為:14:9:6:1,評(píng)價(jià)結(jié)果為D等級(jí)的有2人,請你回答以下問題:

          1. (1)共抽測了多少人?

          2. (2)樣本中B等級(jí)的頻率是多少?

          3.(3) 如果要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,A等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?

          4.(4)該校九年級(jí)的畢業(yè)生共300人,假如“綜合素質(zhì)”等級(jí)為A或B的學(xué)生才能報(bào)考示范性高中,請你計(jì)算該校大約有多少名學(xué)生可以報(bào)考示范性高中?

           

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          (本小題滿分9分)某校為了了解九年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績情況,以九年級(jí)(1)
          班學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績?yōu)闃颖荆碅,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
          (說明:A級(jí):108分~120分;B級(jí):102分~107分;C級(jí):72分~101分; D級(jí): 72分以下)
             
          (1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算C級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;
          (2)求出D級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù);
          (3)該班學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)內(nèi);
          (4)若102分以上(包括102分)為優(yōu)秀,該校九年級(jí)學(xué)生共有1500人,請你估計(jì)這次考試中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人?

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          (本小題滿分9分)某校為了了解九年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績情況,以九年級(jí)(1)
          班學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
          (說明:A級(jí):108分~120分;B級(jí):102分~107分;C級(jí):72分~101分; D級(jí): 72分以下)
             
          (1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算C級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;
          (2)求出D級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù);
          (3)該班學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)內(nèi);
          (4)若102分以上(包括102分)為優(yōu)秀,該校九年級(jí)學(xué)生共有1500人,請你估計(jì)這次考試中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人?

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          (本小題滿分9分)某校為了了解九年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績情況,以九年級(jí)(1)

          班學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

          (說明:A級(jí):108分~120分;B級(jí):102分~107分;C級(jí):72分~101分; D級(jí): 72分以下)

             

          (1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算C級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;

          (2)求出D級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù);

          (3)該班學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)內(nèi);

          (4)若102分以上(包括102分)為優(yōu)秀,該校九年級(jí)學(xué)生共有1500人,請你估計(jì)這次考試中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人?

           

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