在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時，燈泡上標有“2.5V”字樣．小紅設計了實驗電路圖，如圖所示，并連接了部分實驗電路，如圖所示．

（1）請幫助小紅完成實驗電路的連接．
（2）電路連接正確后，小紅閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則產(chǎn)生這個故障的原因可能是______．
（3）該電路也可作為調光燈的電路，小明對照電路圖，自己制作了一個模擬調光燈，但是當他閉合開關后，無論怎么調節(jié)滑動變阻器的滑片，燈泡的亮度幾乎不發(fā)生變化（亮度變化很微弱），原因可能是：______．
（4）排除故障后進行實驗，實驗記錄與計算如下表：

電壓U/V	1.5	2.0	2.5
電流I/A	0.22	0.26	0.30
功率P/W	0.33	0.52
燈泡發(fā)光情況	燈絲暗紅	微弱發(fā)光	正常發(fā)光

①根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)分析，你可得出什么結論（請說出兩點）：
a．小燈泡的額定功率是______W；b．小燈泡的亮度由______決定．
②他們還注意到，這個實驗記錄也可以用來計算小燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學們想：導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么會有這樣的結論呢？請你給他們作出合理的解釋：______．

在“探究電流跟電壓關系”和“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中．
（1）某同學實驗中電流表和電壓表中的情況如圖所示，則電表接線柱連接不合理的是______．（填“電流表”或“電壓表”）
（2）下列關于這兩個實驗的一些說法中，你認為正確的是（ ）
A．兩實驗都采用了控制變量法
B．兩實驗采用的原理是相同的
C．前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關系
D．后者多次測量的目的是取多組的平均值以減小實驗誤差
（3）在“伏安法測燈泡電阻”的實驗中，小章同學發(fā)現(xiàn)當小燈泡兩端電壓減小時，它的亮度隨之減弱，測量的小燈泡電阻也隨之減小，造成這一變化的合理解釋是（ ）
A．導體電阻與導體兩端的電壓有關
B．根據(jù)歐姆定律，電流一定時，導體的電阻與電壓成正比
C．電壓減小時，通過小燈泡的電流不變，電阻變小
D．電壓減小時，小燈泡亮度變暗，溫度變低，電阻變�。�