某同學(xué)在用電流表測(cè)量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)表針向表盤刻度的反方向偏轉(zhuǎn)，這可能是因?yàn)開__________；另一同學(xué)測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很大，越過了有刻度的部分，這是因?yàn)開__________。

某同學(xué)在用電流表測(cè)量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)表針向反方向偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)開_________；另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度很大，越過了有刻度的部分，指在沒有刻度的地方，這是因?yàn)開__________；還有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很小，他應(yīng)該___________________。

在用電流表測(cè)量電流時(shí)，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針出現(xiàn)了圖甲中所示的情況，這是因?yàn)開_______，另一位同學(xué)用電壓表測(cè)量電壓時(shí)，又出現(xiàn)了圖乙所示的情況，這又是因?yàn)開_______．