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        1. (2)為了縮短水從加熱到沸騰的時(shí)問(wèn).請(qǐng)你提出一種有效的操作建議: . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          23、在廣州市北部山區(qū)某中學(xué)的課堂上做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)分別用如圖a、如圖b兩套器材來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

          (1)兩位同學(xué)用測(cè)量的數(shù)據(jù)繪制沸騰圖象,得到如圖c所示的a、b兩種情況.發(fā)現(xiàn)兩人所測(cè)的水沸點(diǎn)一樣,則沸點(diǎn)t’(從如圖d的溫度計(jì)中讀出)是
          92℃
          ;
          (2)甲同學(xué)用圖a器材做實(shí)驗(yàn),得到的沸騰圖象應(yīng)該是如圖c中對(duì)應(yīng)的
          b
          (選填“a”或“b”),由此可知,如圖b器材中,燒杯上加蓋是為了:
          減少向外放熱
          ;
          (3)完成實(shí)驗(yàn)后下課鈴剛好響起,老師提出了一個(gè)課后問(wèn)題“要縮短完成實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)合理的建議”.丙同學(xué)提出的建議是:使用與如圖b一樣的實(shí)驗(yàn)裝置,
          裝更少的水
          ,這樣可以縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間;
          (4)如果當(dāng)?shù)鼐用褚壬?00℃的衛(wèi)生的沸水,從所學(xué)的物理知識(shí)出發(fā),您提出的建議是
          用高壓鍋燒水

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            在各種資源短缺中,水資源短缺有其特殊性.特別是干燥的沙漠,四處見(jiàn)不到一點(diǎn)湖泊、河流和地下水的影子,到哪里去尋找飲用水呢?也許在不久的將來(lái),這個(gè)難題將得到解決,因?yàn)榈聡?guó)研究人員最近發(fā)明了一個(gè)新方法:向無(wú)處不在的空氣要水.

            德國(guó)某研究所于2009年6月2日宣布,他們開(kāi)發(fā)了一種可以自給自足地將空氣中的濕氣轉(zhuǎn)化為飲用水的設(shè)備,它可以幫助沙漠地區(qū)的居民解決部分缺水問(wèn)題,因?yàn)榧词乖谏衬,空氣中仍含有可利用的水分.如在以色列?nèi)蓋夫沙漠中,空氣的年平均相對(duì)濕度是64%,相當(dāng)于每立方米的空氣中含有11.5毫升的水.

            研究人員說(shuō),這種設(shè)備完全依靠太陽(yáng)能供電供熱,可在沒(méi)有電網(wǎng)的地區(qū)使用.其核心技術(shù)是利用鹽水的吸濕作用吸收空氣中的水分.第一步是讓鹽水從一個(gè)塔形裝置頂部流下,并在這一過(guò)程中吸收空氣中的濕氣.然后將鹽水泵入一個(gè)數(shù)米高的真空容器,再利用太陽(yáng)能加熱因吸收濕氣而被稀釋的鹽水,蒸餾出不含鹽的水分.

            之所以使用真空容器是為了使這種鹽水在遠(yuǎn)低于100攝氏度時(shí)就可以沸騰,從而降低蒸餾過(guò)程的能耗.蒸餾水從一個(gè)特殊填充管中流出是一個(gè)不斷抽真空的過(guò)程,從而免于使用真空泵.經(jīng)蒸餾后被濃縮的鹽水會(huì)被重新導(dǎo)入塔形裝置頂部去吸收空氣中的水分.

          這家德國(guó)研究所的專家說(shuō),他們已研制出兩種分別供個(gè)人和一所旅館使用的吸濕設(shè)備樣品,并已在實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)中證明了這種設(shè)備具有實(shí)用性.

          (1)

          在德國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)的從空氣中取水設(shè)備工作過(guò)程是:當(dāng)高濃度的鹽水從塔形裝置的頂部流下時(shí),空氣中的水蒸氣被吸收,與鹽水一起流下;因吸收了水蒸氣而被稀釋的鹽水進(jìn)入真空容器,在這時(shí)鹽水中的水又迅速變成水蒸氣,水蒸氣經(jīng)過(guò)冷卻后得到不含鹽分的可飲用水.則在上述的過(guò)程,水經(jīng)歷的物態(tài)變化過(guò)程依次是

          [  ]

          A.

          液化、升華、熔化

          B.

          液化、汽化、凝固

          C.

          液化、汽化、液化

          D.

          熔化、升華、液化

          (2)

          “使用真空容器是為了使這種鹽水在遠(yuǎn)低于100℃時(shí)就可以沸騰”,這句話所反映的物理規(guī)律是

          [  ]

          A.

          水中含有鹽分后,沸點(diǎn)升高

          B.

          水中含有鹽分后,沸點(diǎn)降低

          C.

          水面上氣壓變小,沸點(diǎn)升高

          D.

          水面上氣壓變小,沸點(diǎn)降低

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            在各種短缺的資源中,水資源短缺有其特殊性.特別是在干燥的沙漠中,四處見(jiàn)不到一點(diǎn)湖泊、河流和地下水的影子,到哪里去尋找飲用水呢?也許在不久的將來(lái),這個(gè)難題將得到解決,德國(guó)研究人員最近發(fā)明了一個(gè)新方法:向無(wú)處不在的空氣要水.

            德國(guó)某研究所于200962日宣布,他們開(kāi)發(fā)了一種可以自給自足地將空氣中的濕氣轉(zhuǎn)化為飲用水的設(shè)備,它可以幫助沙漠地區(qū)的居民解決部分缺水問(wèn)題,因?yàn)榧词乖谏衬,空氣中仍含有可利用的水分.如在以色列?nèi)蓋夫沙漠中,空氣的年平均相對(duì)濕度是64%,相當(dāng)于每立方米空氣中含有11.5毫升水.

            研究人員說(shuō),這種設(shè)備完全依靠太陽(yáng)能供電供熱,可在沒(méi)有電網(wǎng)的地區(qū)使用.其核心技術(shù)是利用鹽水的吸濕作用吸收空氣中的水分.第一步是讓鹽水從一個(gè)塔形裝置頂部流下,并在這一過(guò)程中吸收空氣中的濕氣.然后將鹽水泵入一個(gè)數(shù)米高的真空容器,再利用太陽(yáng)能加熱因吸收濕氣而被稀釋的鹽水,蒸餾出不含鹽的水分.

            之所以使用真空容器是為了使這種鹽水在遠(yuǎn)低于100攝氏度時(shí)就可以沸騰,從而降低蒸餾過(guò)程的能耗.蒸餾水在一個(gè)特殊填充管中流出是一個(gè)不斷抽真空的過(guò)程,從而免于使用真空泵.經(jīng)蒸餾后被濃縮的鹽水會(huì)被重新導(dǎo)入塔形裝置頂部去吸收空氣中的水分.

            這家德國(guó)研究所的專家說(shuō),他們已研制出兩種分別供個(gè)人和一所旅館使用的吸濕設(shè)備樣品,并已在實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)中證明這種設(shè)備具有實(shí)用性.

          (1)

          德國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)的從空氣中取水的工作過(guò)程是:當(dāng)高濃度的鹽水從塔形裝置的頂部流下時(shí),空氣中的水蒸氣被吸收,與鹽水一起流下;因吸收了水蒸氣而被稀釋的鹽水進(jìn)入真空容器,在這時(shí)鹽水中的水又迅速變成水蒸氣,水蒸氣經(jīng)過(guò)冷卻后得到不含鹽分的可飲用水.則在上述過(guò)程中,水經(jīng)歷的物態(tài)變化過(guò)程依次是

          [  ]

          A.

          液化、升華、熔化

          B.

          液化、汽化、凝固

          C.

          液化、汽化、液化

          D.

          熔化、升華、液化

          (2)

          “使用真空容器是為了使這種鹽水在遠(yuǎn)低于100℃時(shí)就可以沸騰”,這句話所反映的物理規(guī)律是

          [  ]

          A.

          水中含有鹽分后,沸點(diǎn)升高

          B.

          水中含有鹽分后,沸點(diǎn)降低

          C.

          水面上氣壓變小,沸點(diǎn)升高

          D.

          水面上氣壓變小,沸點(diǎn)降低

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            在各種短缺的資源中,水資源短缺有其特殊性.特別是在干燥的沙漠中,四處見(jiàn)不到一點(diǎn)湖泊、河流和地下水的影子,到哪里去尋找飲用水呢?也許在不久的將來(lái),這個(gè)難題將得到解決,德國(guó)研究人員最近發(fā)明了一個(gè)新方法:向無(wú)處不在的空氣要水.

            德國(guó)某研究所于2009年6月2日宣布,他們開(kāi)發(fā)了一種可以自給自足地將空氣中的濕氣轉(zhuǎn)化為飲用水的設(shè)備,它可以幫助沙漠地區(qū)的居民解決部分缺水問(wèn)題,因?yàn)榧词乖谏衬,空氣中仍含有可利用的水分.如在以色列?nèi)蓋夫沙漠中,空氣的年平均相對(duì)濕度是64%,相當(dāng)于每立方米空氣中含有11.5毫升水.

            研究人員說(shuō),這種設(shè)備完全依靠太陽(yáng)能供電供熱,可在沒(méi)有電網(wǎng)的地區(qū)使用.其核心技術(shù)是利用鹽水的吸濕作用吸收空氣中的水分.第一步是讓鹽水從一個(gè)塔形裝置頂部流下,并在這一過(guò)程中吸收空氣中的濕氣.然后將鹽水泵入一個(gè)數(shù)米高的真空容器,再利用太陽(yáng)能加熱因吸收濕氣而被稀釋的鹽水,蒸餾出不含鹽的水分.

            之所以使用真空容器是為了使這種鹽水在遠(yuǎn)低于100攝氏度時(shí)就可以沸騰,從而降低蒸餾過(guò)程的能耗.蒸餾水在一個(gè)特殊填充管中流出是一個(gè)不斷抽真空的過(guò)程,從而免于使用真空泵.經(jīng)蒸餾后被濃縮的鹽水會(huì)被重新導(dǎo)入塔形裝置頂部去吸收空氣中的水分.

            這家德國(guó)研究所的專家說(shuō),他們已研制出兩種分別供個(gè)人和一所旅館使用的吸濕設(shè)備樣品,并已在實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)中證明這種設(shè)備具有實(shí)用性.

          (1)

          德國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)的從空氣中取水的工作過(guò)程是:當(dāng)高濃度的鹽水從塔形裝置的頂部流下時(shí),空氣中的水蒸氣被吸收,與鹽水一起流下;因吸收了水蒸氣而被稀釋的鹽水進(jìn)入真空容器,在這時(shí)鹽水中的水又迅速變成水蒸氣,水蒸氣經(jīng)過(guò)冷卻后得到不含鹽分的可飲用水.則在上述過(guò)程中,水經(jīng)歷的物態(tài)變化過(guò)程依次是

          [  ]

          A.

          液化、升華、熔化

          B.

          液化、汽化、凝固

          C.

          液化、汽化、液化

          D.

          熔化、升華、液化

          (2)

          “使用真空容器是為了使這種鹽水在遠(yuǎn)低于100℃時(shí)就可以沸騰”,這句話所反映的物理規(guī)律是

          [  ]

          A.

          水中含有鹽分后,沸點(diǎn)升高

          B.

          水中含有鹽分后,沸點(diǎn)降低

          C.

          水面上氣壓變小,沸點(diǎn)升高

          D.

          水面上氣壓變小,沸點(diǎn)降低

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          (1)閱讀材料:
          許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說(shuō)氣壓的高低)有關(guān)系,氣壓還對(duì)人類的生活、健康有重要影響.例如,在幾千米高的山上,如果沒(méi)有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故.
          實(shí)驗(yàn):燒瓶中的水沸騰(圖a)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(圖b),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題?
          實(shí)驗(yàn)表明氣壓減小時(shí)水的沸點(diǎn)降低.
          換用其他液體,在各種氣壓下實(shí)驗(yàn),表明一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高.

          請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
          研究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列的步驟:A.分析歸納;B.提出假設(shè);C.提出問(wèn)題;D.理論推導(dǎo);E.實(shí)驗(yàn)研究;F.得出結(jié)論.你認(rèn)為編者對(duì)“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的四個(gè)有用的步驟是
          C、E、A、F
          C、E、A、F
          (步驟用英文字母表示).
          (2)問(wèn)題探究
          如果教材把圖b改裝成圖c的裝置,繼續(xù)加熱,待水沸騰后注射器才與膠管連接,并把注射器的活塞往里推,增大氣壓.這時(shí)在正常情況下你看到的現(xiàn)象是
          水停止沸騰
          水停止沸騰
          ;一會(huì)兒,水又沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)
          變大
          變大
          (填“變大”、“不變”);教材沒(méi)有這樣改裝的原因是這樣操作容易發(fā)生
          發(fā)生危險(xiǎn)
          發(fā)生危險(xiǎn)

          (3)知識(shí)應(yīng)用
          某制藥廠在制藥時(shí),為了從藥液中提取抗菌素粉劑,采用加熱的方法使水沸騰除去水分,但要求藥液的溫度必須保持不超過(guò)80℃,下列方法可行的是
          C
          C

          A.用微火加熱使其沸騰
          B.縮短加熱時(shí)間
          C.降低容器內(nèi)的氣壓,使藥液的沸點(diǎn)低于80℃
          D.增大容器內(nèi)的氣壓,使藥液的沸點(diǎn)低于80℃

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