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        1. (4)連完電路后.小敏閉合開關(guān).發(fā)現(xiàn)只有電壓表有讀數(shù).而電流表無讀數(shù).無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片.電壓表的示數(shù)幾乎不變.產(chǎn)生這個故障的原因可能是 .(5)排除故障后.小敏按正常步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).下表是小敏同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).在分析數(shù)據(jù)時.她發(fā)現(xiàn)其中有一組數(shù)據(jù)不合理.不合理的數(shù)據(jù)組的序號是 .小敏仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)是自己讀數(shù)錯誤.那么正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是 .序號電壓U/V 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小敏同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”.
          (1)她首先選用了如圖A所示的電路,并先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路中的a、b兩點(diǎn).她實(shí)驗(yàn)中記錄的各次電流大小如下表所示,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻并不成反比,原因是:______.
          電阻R/Ω51020
          電流I/A0.40.30.2
          (2)為了正確完成該實(shí)驗(yàn),她應(yīng)該選用圖B中的______電路圖(選填“甲”或“乙”).在該電路中,滑動變阻器的主要作用是:①______,②______.
          (3)請根據(jù)她所選用的正確的電路圖,在圖C中把實(shí)物電路連接完整.

          (4)連完電路后,小敏閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)只有電壓表有讀數(shù),而電流表無讀數(shù),無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)幾乎不變.產(chǎn)生這個故障的原因可能是______.
          (5)排除故障后,小敏按正常步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),下表是小敏同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).在分析數(shù)據(jù)時,她發(fā)現(xiàn)其中有一組數(shù)據(jù)不合理,不合理的數(shù)據(jù)組的序號是______.小敏仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)是自己讀數(shù)錯誤,那么正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是______.
          序號電壓U/V電阻R/Ω電流I/A
          1350.6
          23100.4
          33200.15

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          小敏同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”.
          (1)她首先選用了如圖A所示的電路,并先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路中的a、b兩點(diǎn).她實(shí)驗(yàn)中記錄的各次電流大小如下表所示,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻并不成反比,原因是:______.
          電阻R/Ω51020
          電流I/A0.40.30.2
          (2)為了正確完成該實(shí)驗(yàn),她應(yīng)該選用圖B中的______電路圖(選填“甲”或“乙”).在該電路中,滑動變阻器的主要作用是:①______,②______.
          (3)請根據(jù)她所選用的正確的電路圖,在圖C中把實(shí)物電路連接完整.

          (4)連完電路后,小敏閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)只有電壓表有讀數(shù),而電流表無讀數(shù),無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)幾乎不變.產(chǎn)生這個故障的原因可能是______.
          (5)排除故障后,小敏按正常步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),下表是小敏同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).在分析數(shù)據(jù)時,她發(fā)現(xiàn)其中有一組數(shù)據(jù)不合理,不合理的數(shù)據(jù)組的序號是______.小敏仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)是自己讀數(shù)錯誤,那么正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是______.
          序號電壓U/V電阻R/Ω電流I/A
          1350.6
          23100.4
          33200.15

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          (2009?攀枝花)小敏同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”.
          (1)她首先選用了如圖A所示的電路,并先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路中的a、b兩點(diǎn).她實(shí)驗(yàn)中記錄的各次電流大小如下表所示,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻并不成反比,原因是:
          未控制接入電阻R兩端的電壓不變
          未控制接入電阻R兩端的電壓不變

          電阻R/Ω 5 10 20
          電流I/A 0.4 0.3 0.2
          (2)為了正確完成該實(shí)驗(yàn),她應(yīng)該選用圖B中的
          電路圖(選填“甲”或“乙”).在該電路中,滑動變阻器的主要作用是:①
          保護(hù)電路
          保護(hù)電路
          ,②
          控制R兩端電壓保持不變
          控制R兩端電壓保持不變

          (3)請根據(jù)她所選用的正確的電路圖,在圖C中把實(shí)物電路連接完整.

          (4)連完電路后,小敏閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)只有電壓表有讀數(shù),而電流表無讀數(shù),無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)幾乎不變.產(chǎn)生這個故障的原因可能是
          連入的電阻斷路
          連入的電阻斷路

          (5)排除故障后,小敏按正常步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),下表是小敏同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).在分析數(shù)據(jù)時,她發(fā)現(xiàn)其中有一組數(shù)據(jù)不合理,不合理的數(shù)據(jù)組的序號是
          2
          2
          .小敏仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)是自己讀數(shù)錯誤,那么正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是
          0.3A
          0.3A

          序號 電壓U/V 電阻R/Ω 電流I/A
          1 3 5 0.6
          2 3 10 0.4
          3 3 20 0.15

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          小偉連接兩燈并聯(lián)電路的情況如圖所示.當(dāng)他“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針不動、電流表的指針很快向右偏轉(zhuǎn),兩燈都不發(fā)光.小敏指出他在電路連接中有錯誤.若閉合開關(guān)S,可能造成的后果是
          燒壞電源或電流表
          燒壞電源或電流表
          ;現(xiàn)在請你只改接圖電路中的一根導(dǎo)線,使電路連接完全正確.(在錯接的導(dǎo)線上畫×,然后畫出正確的接線位置)

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          小偉連接兩燈并聯(lián)電路的情況如圖所示。當(dāng)他“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針不動、電流表的指針很快向右偏轉(zhuǎn),兩燈都不發(fā)光。小敏指出他在電路連接中有錯誤。若閉合開關(guān)S,可能造成的后果是           ;現(xiàn)在請你只改接圖20電路中的一根導(dǎo)線,使電路連接完全正確。(在錯接的導(dǎo)線上畫×,然后畫出正確的接線位置)(3分)

           

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