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        1. 28.如圖10所示.敲鼓的時(shí)候.會(huì)發(fā)現(xiàn)鼓面上的紙屑上下跳動(dòng).這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:正在發(fā)聲的物體都在 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          下面三幅圖片是有關(guān)聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)圖:

          (1)如圖甲所示,當(dāng)瓶中空氣不繼被抽出時(shí),可聽(tīng)到振鈴聲
          越來(lái)越小
          越來(lái)越小
          ,由此推理可知:
          真空不能傳聲
          真空不能傳聲

          (2)如圖乙所示,敲鼓時(shí)用力越大,聽(tīng)到的鼓聲越
          .此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源的
          振幅
          振幅

          (3)如圖丙所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒(兩次用的力一樣大),能夠聽(tīng)出卡片聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          發(fā)生了變化(選填“響度”或“音調(diào)”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究
          音調(diào)和頻率的關(guān)系
          音調(diào)和頻率的關(guān)系

          (4)如圖丁所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的
          響度
          響度
          (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;若逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變
          .當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽(tīng)不到聲音,這是由于
          鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz
          鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz

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          下面三幅圖片是有關(guān)聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)圖:

          (1)如圖甲所示,當(dāng)瓶中空氣不繼被抽出時(shí),可聽(tīng)到振鈴聲______,由此推理可知:______.
          (2)如圖乙所示,敲鼓時(shí)用力越大,聽(tīng)到的鼓聲越______.此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源的______.
          (3)如圖丙所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒(兩次用的力一樣大),能夠聽(tīng)出卡片聲音的______發(fā)生了變化(選填“響度”或“音調(diào)”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究______.
          (4)如圖丁所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的______(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;若逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變______.當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽(tīng)不到聲音,這是由于______.

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          下面三幅圖片是有關(guān)聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)圖:

          (1)如圖甲所示,當(dāng)瓶中空氣不繼被抽出時(shí),可聽(tīng)到振鈴聲______,由此推理可知:______.
          (2)如圖乙所示,敲鼓時(shí)用力越大,聽(tīng)到的鼓聲越______.此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源的______.
          (3)如圖丙所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒(兩次用的力一樣大),能夠聽(tīng)出卡片聲音的______發(fā)生了變化(選填“響度”或“音調(diào)”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究______.
          (4)如圖丁所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的______(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;若逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變______.當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽(tīng)不到聲音,這是由于______.

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          下面三幅圖片是有關(guān)聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)圖:

          (1)如圖甲所示,當(dāng)瓶中空氣不繼被抽出時(shí),可聽(tīng)到振鈴聲______,由此推理可知:______.
          (2)如圖乙所示,敲鼓時(shí)用力越大,聽(tīng)到的鼓聲越______.此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源的______.
          (3)如圖丙所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒(兩次用的力一樣大),能夠聽(tīng)出卡片聲音的______發(fā)生了變化(選填“響度”或“音調(diào)”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究______.
          (4)如圖丁所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的______(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;若逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變______.當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽(tīng)不到聲音,這是由于______.

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          我們經(jīng)常可以看到這種現(xiàn)象:汽車在馬路上快速駛過(guò)以后,馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng).如圖10所示,馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)沿著________(填A(yù)、B、C)方向飄動(dòng),說(shuō)明理由:_____________________________

           

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