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如圖1示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的幾個情景，通過酒精燈對水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水溫/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）實驗中除了需要溫度計外，還需要的測量工具是．
（2）如果圖2甲、乙是他們觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程，則圖是液體沸騰時的情況．
（3）從數(shù)據(jù)上看，本實驗中水沸騰時的溫度為℃．
（4）根據(jù)記錄在表中的數(shù)據(jù)，畫出水的溫度和時間關系的曲線（圖3）．
（5）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（至少兩條）．
（6）實驗結束后，老師展示了四個小組用溫度計測量液體溫度的情況如圖所示，你認為其中正確的是組的測量方法．圖溫度計甲的示數(shù)是℃，溫度計乙的示數(shù)是℃．

（2012?成華區(qū)一模）小亮在做“測量小燈泡的電阻“實驗中，所用小燈抱上標有“2.5V“字樣．
（1）如圖是小亮未連接好的電路，請你用筆畫線代替導線，將實物圖補充完整；
（2）電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是．
（3）排除故障后，繼續(xù)實驗，小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值，記錄在表格中
請計算三種不同電壓下的阻值，并將其填在表格中． 小亮將它們的平均值當作燈絲的電阻，你認為這種做法對嗎？并說明理由．

實驗次數(shù)	1	2	3
U/V	2.0	2.5	2.8
I/A	0.22	0.25	0.26
R/Ω

（4）利用上面的數(shù)據(jù)，小亮同學還計算出了小燈泡的額定功率是W．

16、如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時．小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac=4V．在表格中記錄數(shù)據(jù)后．下一步應該做的是（）
A．整理器材．結束實驗；
B．分析數(shù)據(jù)．得出結論；
C．換用不同規(guī)格的小燈泡．再測出幾組電壓值；
D．換用電壓表的另一量程．再測出一組電壓值．

如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時。小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac =4V。在表格中記錄數(shù)據(jù)后。下一步應該做的是：