在學習“壓力”時，某小組同學把鉛筆壓在大拇指和食指之間（如圖）所示，發(fā)現兩手指與鉛筆接觸部位在受壓力作用時都有凹陷的現象存在；
（1）同時還發(fā)現：兩手指的凹陷程度_________ （選填“相同” 或“不同”）。由此引發(fā)“壓力作用效果與哪些因素有關”的探究。
該小組同學把同種材料制成的不同物體放在同一沙面上，進行三了組實驗，并分別將實驗測得的壓力F、受力面積S和物體在沙中的下陷深度h分別記錄在下面三張表中。
（2）分析比較序號為1與4、2與5或3與6的數據及觀察到的現象，可以得出的初步結論是__________________________________________________________。
（3）分析比較序號為_____________________的數據及觀察到的現象，可以得出的初步結論是：當壓力大小相等時，受力面積越大，壓力作用效果越不顯著。
（4）進一步分析比較表一、表二和表三中的數據，并歸納得出結論：
①分析比較_________________________的數據及觀察到的現象，可以得出單位面積的壓力相同時，壓力作用效果相同。
②分析比較表一、表二和表三中的數據及觀察到的現象，可以得出_______________________________。
